1. 根据申请难度合理组合

　　并非排名高的学校，申请难度就一定很高;相反，有些学校的综合排名不高，但是申请难度却并不低;此外，部分学校对于国际学生来说不太友好，比如乔治城大学+Tufts，申请时尽量规避，特别想尝试的话，并非不可以，建议合理利用好申请批次，把最宝贵的名额REA/ED留给录取概率更高的学校上。

　　这在选校的时候也会起到一定的影响，如果有的同学在申请时发现自己和学校文书八字不合，也有被劝退的。就好像每年的芝加哥古怪文书就不是谁想写就能写的，多少得自己有点东西。

　　2. 标化optional条件下如何选校?

　　1)美本申请更难了还是更容易了?

　　这个问题要区分看待，从去年的录取形况看，对于top 30的学校来说，由于申请人数的增加，实际上竞争变得更加激烈了;对于30以后的学校，相对往年来说，申请难度有所降低。

　　2)Optional是不是降低了难度?

　　每份申请都具有独特性，低分高录没有绝对，然而具体分析后，录取的背后，都有其隐藏的属性，可以确定的一点是，低分高录的学生，大多低在标化上，其他方面往往没有能被挑出毛病的地方，可能相对均衡，也可能有其他亮点。由于每个人的实际情况不同，所以客观上说很难复制。

　　3. 通过school research与学校达成“双相匹配”

　　1).官网之外你需要了解的学校信息

　　CB不单是查SAT和AP分数的网站，上面可以获取到各个学校申请时看重的academic and non-academic factors，比如高中课程背景，GPA，课外活动，文书等环节在申请中的重要程度;

　　Niche类似于大众点评，上面不单包含了USNEWS上所没有的专业排名(传媒、建筑等)，也有对诸如宿舍，食堂的评分;

　　从PayScale上大家可以获悉所学专业，目标院校毕业后的薪资水平;

　　从YouTube上可以更直观的看到学校的样貌，以及从学生眼中是如何评价学校的。

　　2)了解信息确定一所学校是否适合申请

　　实际上这个问题的答案也是对今天整场讲座干货内容的总结，想把一所学校放到你的选校名单中，需要了解以下几点：

　　申请条件中的标化部分的最低要求(确保有资格申请)

　　实际录取学生的条件、不同维度的数据(了解自己是否具有竞争力)

　　学校规模 & 对国际学生的友好程度

　　自己所在高中近三年的录取情况

　　文书匹配度

　　选校时要合理利用申请批次

　　3)是否做“学校喜欢的活动”

　　说到活动，重点在于个性化。从往年的经验来看，由于时间有限，进入申请季后，参加竞赛并拿大奖的概率比较低，大家需要考虑并权衡申请季需要投入的巨大精力。因此，对于申请材料准备还在初步阶段的同学，目前更应该从文书出发，提早进行脑暴和素材收集。

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