2021美国大学Common App论文写作指南

　　美国大学Common App论文写作最新标题：2021-22学年Common App论文提示已经发布而且——剧透警告——它们几乎都和去年的一模一样!2021-22的大学申请者，就像他们之前的申请者一样，将有七篇(没错，七篇)论文提示可供选择。这些广泛的问题旨在激发候选人寻找引人入胜的个人故事的灵感，是探索所有语气、风格和主题的论文主题的理想选择。学生的个人故事和洞察力将再次降级为 650 字，这相当于一个单倍行距的页面多一点。

　　#1：背景文章

　　提示#1：有些学生的背景、身份、兴趣或才能非常有意义，他们认为如果没有这些，他们的申请将是不完整的。如果这听起来像你，那么请分享你的故事。

　　Common App的提示 #1是论文问题的老忠实者。它已经存在多年，并提供了申请人可以从提示中要求的所有灵活性，并提供足够的方向来让这些创意喷泉流动。关注关键词，“背景”、“身份”、“兴趣”和“人才”，并将它们作为你头脑风暴的出发点。对于招生官来说，你的历史、个性、爱好或成就有哪些值得强调的地方?它可以是小到看一集电视节目(你是否过着颠倒的生活?)，也可以大到移居国外的挣扎(尤其是如果你不得不离开奶奶做饭)。

　　头脑风暴时要问自己的一些问题：

　　我的历史或背景如何使我与同龄人区别开来?

　　我如何定义自己?最亲近的人如何定义我?

　　我的哪些成就对塑造我的性格和抱负起到了不可或缺的作用?

　　在我在地球上的十七年里，是什么帮助塑造了今天的我?

　　#2：挫折论文

　　提示#2：我们从遇到的障碍中吸取的教训可能是以后成功的基础。重述你面临挑战、挫折或失败的经历。它对你有什么影响，你从这次经历中学到了什么?

　　我们一直认为，关于克服障碍的文章，当他们更多地关注解决方案而不是问题时，是最有效的。因此，Prompt #2 论文应该主要包含学生在面对生活中的众多障碍之一时的反应、观点和举止，而不是对障碍本身的详细说明。申请人的目标应该是展示韧性、决心和谦逊等品质。您选择探索的障碍在本质上可能会有很大差异，尤其是最近增加的内容允许学生在失败之外探索挑战和挫折。他们可能像被恶霸折磨一样严重，像困扰你家人多年的财务问题一样根深蒂固，或者像一个看似平淡无奇的错误，让你在等待餐桌时付小费。虽然可能性几乎是无穷无尽的，但学生应该小心不要选择看似陈腐的挑战(无法在考试中获得A 和/或获得德雷克音乐会的门票)或表明判断力失误(那个时候你撞了车或一口气吃了15袋奇多)。尽管如此，如果你能孤立你生活中的一个试炼事件并说明你是如何从中学习的，这可能是一个有益的探索提示。

　　要考虑的一些关键问题：

　　你如何面对困难?

　　在你的生活和世界中，什么才算是挑战或挫折?

　　你是那种能够反弹并将每一次经历，无论好坏，转化为可以从中学到东西的人吗?哪些经历可以说明这种品质?

　　您在生活中遇到过哪些重大挑战?有一线希望吗?

　　#3：挑战者论文

　　提示#3：回想你质疑或挑战一个信念或想法的时候。是什么激发了你的思考?结果是什么?

　　这仍然是Common App选择中最具挑战性的提示之一，尽管添加了讨论您质疑想法而不是挑战想法的时间的选项后，它变得稍微友好一些。这个提示要求学生热情地谈论信仰和意识形态，这些话题通常是繁重的主题，很难塑造成紧凑的故事。在不进入说教、过度说教的领域的情况下，朝着积极、富有成效的方向前进可能是最难的问题之一。这也是一个比大多数人更不稳定的提示，因为学生需要仔细评估支持他们申请的读者可能会两极分化的信仰的风险。

　　也就是说，对这一提示的回应可能是尖锐而深刻的，就像一个学生反对她父母对女权主义的老式观点一样。能够表达自己的想法和感受，同时表现出可塑性和愿意深思熟虑地考虑他人想法的申请人可能会成为任何校园的宝贵补充。如果这个提示突然出现在你身上，因为你有一个非常具体的故事要讲或意见要表达，那就跟着它跑!

　　头脑风暴时考虑以下问题：

　　你的意见什么时候不受欢迎?

　　为什么你是那种愿意为自己的信仰挺身而出的人?

　　在道德和价值观的基本层面上，什么对您来说很重要?

　　你对你所相信的事物有多热情?

　　#4：感恩文章

　　提示#4：回想某人为你所做的事情，让你以一种令人惊讶的方式感到高兴或感激。这种感激如何影响或激励了你?

　　Prompt #4，它要求学生谈论他们感到感激的时刻。如此多的Common App提示让学生开始谈论他们为他人所做的事情。然而，同样重要的是，当申请人自己是有意义的东西的接收者时，他们的反应和反应。感恩正迅速成为一种品质，鼓励个人定期联系和反思，因此感恩日记和练习很受欢迎。(头脑风暴法提醒!)这个问题旨在让学生有机会反思感恩在他们生活中扮演的角色，以及感恩和承认生命礼物的做法如何激励和启发他们。

　　学生应该想一想他们感到被承认、听到和看到的时候。当他们的心脏变大三个大小时，他们感到胸部肿胀的时刻。创造性地思考你在生活中欣赏的东西。它可以是身体上的礼物、行动，甚至只是投射在您的方向上的一组感觉。您可以与激发您感激之情的人非常熟悉，或者反思一个近乎陌生人甚至公众人物的行为，他对您的生活产生了更好的影响。请记住，这篇文章需要关注您如何处理、欣赏他人的行为并从他人的行为中汲取灵感，因此请确保您的回答集中在您身上。最终，招生想要更多地了解你与世界上其他人的关系，以及你如何重新利用良好的意图。

　　一些值得思考的问题：

　　你喜欢如何在日常生活中付出它?

　　你如何(以及为什么!)表达感激和赞赏?

　　你最喜欢的随意善举是什么?

　　有没有人恢复了你对人性的信心?如何?

　　你相信因果报应吗?为什么?

　　#5：成就论文

　　提示#5：讨论一个成就、事件或认识，这些成就、事件或认识引发了一段时期的个人成长和对自己或他人的新理解。

　　解压这个提示时有几点需要注意。请记住，“成就”和“事件”这两个词可以解释;因此，受这个问题启发的文章可以解决从正式事件到非常小的事件的任何事情。正式活动或成就可能包括任何事情，从生日或婚礼等明显地标到获得奖励或晋升等成就。更非正式的例子可能包括一些简单的事情，比如在你的生活中遇到一个特别的人、乘车或吃一顿特别有意义的饭。我们经常发现，较小的、不太正式的事件会产生更令人惊讶和令人难忘的文章;但与任何其他提示一样，只要您能以独创性回答并在主题上进行独特的转折，所有想法都是公平的游戏。

　　您对所学知识和成长方式的反思将为招生提供深刻的洞察力，并且您希望确保您的论文突出了申请中其他任何地方都没有的无形品质。

　　其他一些需要考虑的事情：

　　您如何应对过渡期?是什么激发了您观点的转变?

　　你什么时候有过“尤里卡”的时刻，它如何影响你此后的生活方式?

　　生活中有哪些时刻从根本上改变了你?

　　你什么时候学到的东西让你觉得自己更成熟、更有能力、更成熟了?

　　 #6：激情论文

　　提示#6：描述一个你觉得非常吸引人以至于让你忘记时间的话题、想法或概念。为什么它让你着迷?当您想了解更多信息时，您会求助于什么或谁?

　　有人可能会争辩说，大学在很大程度上是关于追求知识的，因此您可以想象，招生官拥有一个衡量您的自我激励学习水平的仪表，并更好地了解您选择的方式和原因，这将是非常有吸引力的关注那些让你感兴趣的事情。这是进入您大脑的窗口：您如何处理信息，如何寻找新的内容和灵感来源。当你的好奇心被最大程度地激发时，你有多机智?这个提示的答案还应该向招生人员透露一些关于你兴趣的广度或深度的信息。例如，如果您对研究天体物理学感兴趣，您可能会选择讨论一个概念，以显示您对科学的探索真正达到的程度。

　　需要考虑的一些关键问题：

　　是什么让你的船漂浮?您对特定事物的知识有兴趣吗?或者，正如我们在提示 #1 的细分中所问的那样：你喜欢什么，为什么喜欢它?

　　为了获得与感兴趣的主题相关的新信息或经验，您花了多长时间?

　　当某事吸引您时，您通常如何寻求丰富您的知识?你有最喜欢的图书馆(或互联网)角落吗?一位愿意回答您迫切问题的导师?

　　学习的过程，尤其是那些吸引你的科目，令人满意吗?

　　#7：自由选择的主题

　　提示 #7：分享一篇关于你选择的任何主题的文章。它可以是您已经编写的，响应不同提示的，或者是您自己设计的。

　　有人畏惧，有人垂涎，它的存在堪称传奇;无论您在这个问题上的立场如何，这都是 2017-18 年通用应用提示选项的一个具有新闻价值的补充。

　　除了迄今为止提出的所有问题外，您在头脑风暴时还需要考虑一些问题：

　　您希望招生人员了解您哪些他们无法从您的成绩单、考试成绩或老师推荐信中收集到的信息?

　　有哪些故事在餐桌上或与朋友一起在自助餐厅一遍又一遍地出现，可以让招生人员了解你是谁，什么对你来说很重要?

　　如果你和招生官在一个房间里独处十分钟，你想谈论或告诉他或她关于你自己的什么?

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