申请不易,愿莘莘学子都能在申请路上遇到愿意与自己风险共担,共同携手的老师,共同缔造属于你的大学殿堂之路。
学生姓名:W同学
学分绩点:3.5
标化成绩:TOEFL:100,GRE:320
毕业学校:香港某大学
初次见面
9月初,当大部分学校已经陆续开启网申的时候,W同学找到了我们。第一次见到W同学,是和咨询老师一起。打眼看去,一个文文静静的小姑娘,经过畅聊,却发现有着很宏大的理想——冲刺藤校。然而面对平淡的标化成绩和软件背景,我们犹豫了,因为如果按照她的要求进行申请,毫无疑问,我们将面临很大的风险和挑战。
但是看着W同学恳切的目光,细算了剩下的3个月的可能性,我们决定破釜沉舟,和W同学一起,为W同学的梦校奋力一搏。
申请初期
正式接到W同学之后,一如之前对她的印象,很有野心。但是却又有诸多的不自信,因为她深切的明白,自己的各项条件,虽然没有明显的短板,但也没有明显的优势。例如,9月份她的GRE课程仍在学习中,还没有初步分数,在初步了解她的能力和性格之后,我果断让她进行了接下来的考试。因为需要间隔21天才能考试一次,再加上从考试到送分给学校需要1个月的时间,所以我果断让她报名了9月底,10月底,11月底的考试。抓紧一切时间备考,是唯一的出路。除此之外,我发现W同学仅仅有两段实习,而且其中一段相对时间较短,所做工作含金量低。所以在安排标化考试之余,我果断给W同学匹配项目提升软性背景。W同学在我的引荐下,W同学参加了顶级学校教授所带的科研项目,并成功写出论文发表在ICPC上,无形中将自己的研究能力提升到了一个更高的档次。
申请中期
申请截止时间在靠近,所以我几乎和W同学天天沟通。日常的沟通,除了和她沟通接下来的申请时间安排,了解学校项目和定位目标学校之外,对她文书思路的引导,各项紧急事情的解答,心理的疏通和鼓励也是我的必修课。
申请后期
终于功夫不负有心人,在合理的时间安排和学习方法的引导下,W同学考出了100+和320+的硬件。论文也被ICPC录取。申请的截止终于在日常点滴的沟通中过去,而W同学在提交的申请之后却显得惴惴不安,几乎每天,她都要问一问各个学校的状态。我能理解,这是对未来的忐忑,每一个学生都是从这个阶段过来的,我理解这种焦虑,并愿意陪伴她一起走过来。终于在大年三十儿的早上,我们收到了Rochester的offer。之后的录取也纷至沓来。终于在3月19日,我们拿到了Cornell的录取,这是她的梦校,是她一切努力的源泉。
申请感言:
看到学生拿到自己满意的录取,是我从事这份工作最大的动力。申请不易,愿莘莘学子都能在申请路上遇到愿意与自己风险共担,共同携手的老师,共同缔造属于你的大学殿堂之路。