美国大学申请者接受三大国际课程体系的高中生,包括常见的ALEVEL、IB和AP三类,它们各具特色,所以很多学生在申请高中的时候,总是无法抉择上哪个,这里tops留学老师就带您解读下美国三大国际课程体系吧!
1、美国A-Level课程体系
英国的高中课程,也是英国的大学入学考试课程。供16-19岁的英国学生,在完成普通中等教育证书课程 (GCSE课程)之后修读的,一般为期两年(第一年为AS,第二年为A2),被几乎所有英语授课的大学作为招生的入学标准。
显著特点:有多次考试机会
IB和AP每年考1次,A-Level可以考3次,更适合中国宝宝体质。其次就是学生可选择的科目比较多,让孩子有侧重性选择自己擅长的科目考出高分来。现有160+的国家和地区大学都认可A-Level。不好的地方在于如果你想用A-Level去美本转学分,不是所有大学都认可的。
2、美国IB课程体系
国际文凭,IB,面向全世界的儿童和青少年提供四个国际文凭教育项目:小学项目(PYP)、中学项目(MYP)、大学预科项目(DP)和职业相关课程(CP)。
高中学生需要学的其实是国际文凭大学预科课程(IBDP)。整体上IBDP受到较高的评价,被认为是赋予学生跨学科思考的能力。卫报评价说课程“比三到四门普通教育高级程度证书(A-Level)科目更广泛并更具有挑战性”。
科目:
组别一:语言和文学研究(可选母语)
组别二:语言习得
组别三:个人与社会:如哲学、经济学、工商管理、心理学等【组别四】实验科学:物理、化学、生物等
组别五:数学
组别六:艺术科目:如视觉艺术、电影、音乐等
ps:学生从六类科目中选取6项科目并完成相应的评估,同时还需要完成三项核心科目,即CAS(Creativity, activity, service)、TOK(Theory of Knowledge)和EE(Extended Essay)。
显著特点:含金量最高,也是“最难考”
如果想用IBDP卷出一个高分出来有一定难度,所以各个大学对用IB申请的学生会稍微松一点,但顶尖院校除外。
同时,IB在全球认可度最高,所以拿它申请没有地域性限制。适合那些综合实力相对较强,英语好,优秀并善于管理利用时间的学生就读。
3、美国AP课程体系
AP课程(Advanced Placement)是大学先修课,即在高中修读大学一年级课程,由College Board主办全国统一的考试,在全美2万多所高中有60%的学校提供AP课程。包括哈佛、耶鲁等著名大学在内,已有22个国家3000多所大学承认AP课程。
AP课程的难度相当于美国大学的基础课程,如果AP课程考试成绩好,有可能直接申请大学学分,这是参加AP课程一个最直接的好处。
科目:
艺术类、英语类、历史社科类、数学与计算机科学、科学类、外语与文化
显著特点:“卷上藤校”的利器
美国大学已经普遍把学生在AP考试中的表现作为衡量其是否能够胜任大学学习的依据,尤其对理工科学生申请大学有明显优势。
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