跨学科公益项目:上市企业ESG行动追踪网站建设与倡导实践
2023-12-21 14:02:23适合人群
14岁以上;托福90分以上或通过简历审核;申请方向为金融学、经济学、计算机、数据科学、社会学.公共管理、环境科学等;对网站设计、ESG感兴趣
项目背景
ESG指的分别是Environmental,Social,Governance,是目前可持续发展语境中的全球热词。ESG首次在2005年IFC举办的“WhoCaresWins"会议中提出,全球知名的政府要员、机构投资者、监察机构、研究团队齐聚一堂,探讨如何以更加框架化、体系化方式从企业、政府等各角度,促成环境、社会、治理的可持续发展。
导师介绍
彭老师
北京大学经济学院,主修发展经济学,并获艺术学双学位,后赴欧盟攻读伊拉斯漠(ErasmusMundus)硕士项目,游学匈牙利、希腊、英国、瑞典等国,主修环境科学、政策与管理。曾带领团队为全国200余所高校,每年为万余师生提供社会创新与创业教育课程及师资培训,有丰富的社会创新教育、公益项目管理创新创业项目评审及辅导经验。
项目安排
一、项目安排
时间:2024.01.29-02.06
地点:海南·琼海
人数:10-15人
二、项目亮点
1.社会热点议题
综合追踪国内外上市公司 ESG 表现指数,可视化交互网站发布传播,督促上市公司持续提升ESG表现。项目主题新颖,整体富有逻辑和层次
2.跨学科+公益
跨学科+公益,对标联合国SDGs 可持续发展目标学科知识为核,公益为台,旨在使得学生可以用学科知识参与公益,亦可以在公益中学到学科知识
3.导师经验丰富
超过12年行业经验的从业者打造课研和导师团队拥有完整的课程设计体系,培养学生各项底层能力和跨学科能力。
4.学习历程可见
拥有自主知识产权在线学习历程管理平台追踪、记录学习轨迹和成果,用技术驱动“可见的学习”。
三、学习内容
1.学习
在本次学习历程中,学习者将全面了解ESG概念框架的发展历程,深入分析国内外典型上市公司 ESG 报告与实际行动同时了解MSCI等评级机构评价标准,建立对 ESG全面认识。
2.实践
在深度学习基础上,提取关键指标,综合追踪 50 家以上国内外上市公司 ESG表现指数,并通过可视化交互网站形式发布、传播,从而督促上市公司持续提升 ESG 表现
报名方式
项目收获
1、公益项目参与证书
2、志愿服务证明(72小时积累)
3、个性化成果
4、小组报告发表