utgers University罗格斯大学也有直接翻译为拉特格斯大学，成立于1776年，当时叫做皇后学院，是美国第八古老的研究机构，由于这个名字也被认为是哥伦比亚大学的姊妹学校，因为哥伦比亚大学当时叫做国王学院，而当初两校创校时就是为了表现此种姊妹学校之关系而命名的。也是美国新泽西州第二古老的机构，第一个是成立于1746年的新泽西学院，即今天的普林斯顿大学，从实力上来说，罗格斯大学也是新泽西州仅次于普林斯顿大学的高等教育机构。

　　在1862年的莫雷尔法案中，罗格斯大学成为新泽西州的增地学院，获得了更多的支持，成立了科学学院，后来又发展成为工程学院和农学院。新泽西州州议会分别于1945年和1956年通过法案将罗格斯大学指定为州立大学，所以这个大学也被成为新泽西州立大学。

　　1946年罗格斯大学将纽瓦克大学并入，成为纽瓦克校区。1950年罗格斯大学将南泽西学院并入，成为肯顿校区。加上原来的罗格斯大学的在新不伦瑞克的校区就变成了三个校区，但一般还是认为新不伦瑞克的校区为罗格斯大学的旗舰学校，名为Rutgers University–New Brunswick，在一般的世界大学排行榜上也是用罗格斯大学新不伦瑞克来称呼。

　　从总体实力来看，也是这个校区最强。罗格斯大学系统共有学生近7万人，其中近5万名本科生和2万名研究生。超过8500名全职和兼职教师，超过14900名全职和兼职员工。总体来看，学校的实力处于美国公立大学较高的水平，世界排名多次位于前100名。

　　当然，这次主要了解一下罗格斯大学新不伦瑞克校区，因为一般按照排名来说，也是单独排出来的，新不伦瑞克校区有超过5万名学生，6000名教师，总共近1万名员工，一共有17学院，这个学校其实放在国际上来说，知名度并不高，因为从美国大学来看，比它强的学校有很多，为什么这个学校会让人记住呢?因为这个学校在某一个领域处于世界领先。

　　罗格斯大学新不伦瑞克校区在哲学领域处于美国的前三，并且是近20多年一直处于前三，这对于一所“不起眼”的大学来说，是一个值得称赞的成功。

　　为什么罗格斯大学的哲学能够取得成功?对于这个很难说清楚

　　但是一般认为是在七八十年代的时候，由于学校需要寻找发展的方向，但是缺乏足够的资金和设备，在自然科学、工程、医学等领域就无法有效的进行，但是对于人文学科，特别是哲学来说，本质上是一个非常省钱的学科，依靠的学者的头脑，很多时候不需要设备，也不需要实验，罗格斯大学就下定决心发展哲学，作为一所在美国并不占据优势的大学能够把这个专业发展成为英语世界的前三的专业，付出了许多的努力和挑战。

　　在1982年之前，罗格斯大学没有专门的哲学系，在当时校长Edward Bloustein的努力下，组成了独立的哲学系，当时Peter Klein担任第一任系主任，由5个人构成了成立之初的哲学系的核心，1984年，哲学系就举办了纪念哲学家戴维森(Donald Davidson)的会议，这次会议汇集了20世纪后期最伟大的哲学家们。

　　从那时起，罗格斯大学哲学系也成为众多哲学会议举办的地方之一。1986年招聘了一位毕业于匹兹堡大学的教师蒂姆·莫德林，这位学者后来成为世界上最著名的物理哲学家之一。1987年招聘的教授杰里福多(Jerry Fodor)，是过去半个世界最著名的心灵哲学家，罗格斯大学是将他从纽约大学聘请过来的。这一年罗格斯大学成立了认知科学中心，Pylyshyn教授为第一任中心主任，在这位加拿大籍的认识科学家带领下，这个中心也成为世界上最杰出的认知科学中心之一。

　　我们必须知道，进入到所谓的后现代之后，哲学研究早已经脱离的传统的文本解读或者说纯粹思辨的创新，而是积极利用新认知的发展来解释哲学，这也是当今西方国家哲学发展的方向，通过当代的科学、实践等各方面的发现来重新解释和建构属于自己的哲学理论体系。

　　这也是中国哲学做的非常不够的地方，在国内的研究之中，经常有长篇大论的引经据典，关于传统、关于历史谈论非常之多，但是被问及个人思想和理论看法的时候，则往往不知所措，因为很多人没有自己的系统的理论和观点，都是从历史的哲学家中身上去汲取营养，去传统中宣扬思想，以至于很多人认为对史和东西哲学理论的了解就是哲学大家。但完全不是这样，我们国内缺少着用当代技术、科学去解释过去的理论，用现代的观点来看待过去的思想，而不是借古启今。所以，罗格斯大学的认知科学中心为其哲学发展也带来了重要的促进作用。

　　另外，关于美国的哲学，或者说英语国家的哲学，还应该明白它们的研究是什么?因为不同国家的哲学侧重点不同，美国的哲学一般是分析哲学，即采用客观的方法对哲学的语言进行分析，所以会有语言哲学、心灵哲学这些在中国很少见的学科，而德国则是古典哲学，由于语言和关系，诸多的古典哲学家都是德国人，用德语表达的哲学思想，用英语也无法表达其深刻的内涵，自然以德语为母语的德国在这方面具有优势。同样的法国的哲学也有其色彩，近代法国自启蒙运动以来，在思想上发挥了重要的作用，涌向许多著名的人物，构成法国哲学浓厚的启蒙色彩。所以，美国的哲学大多侧重于分析哲学，并且罗格斯大学在语言哲学方面处于绝对的第一，像通常所说的哈佛大学在政治哲学方面就很强强势，像罗尔斯、桑德尔都是其代表。在中国还比较有名气的还有纽约大学的德沃金，伦理学的知名学者。

　　在1988年，Colin McGinn从牛津大学被聘请到罗格斯大学哲学系，当时还聘请了加州大学圣地亚哥分校的知名哲学教授斯蒂奇，使得专业实力大增。仅仅在成立单独的哲学系7年之后，罗格斯大学哲学系已经组建的实力强大的师资队伍，并且在心灵哲学之中占据了领先地位。虽然在90年代，有3位知名的哲学家离开，分别去往普林斯顿、麻省理工和斯坦福大学，使得专业的实力也暂时受到了损失，但学校也没有放弃人才的招揽，又从南加州大学聘请了一个著名教授。在1999年，哲学系新任的领导者布莱恩·麦克劳林(Brian McLaughlin)再次带领罗格斯大学的哲学系走向了远方。

　　在布莱恩·麦克劳林担任负责人之前，罗格斯大学哲学系侧重于自然领域的哲学，比如认知科学、科学哲学等领域。在布莱恩·麦克劳林努力之下，罗格斯大学增强了哲学系伦理学的实力，特别是道德研究，从莱斯大学、伊利诺伊厄巴纳分校等学校招揽了人才，使得罗格斯大学成为世界道德研究的中心之一。另外，还招聘了优秀的形而上学哲学人才，虽然最后也有部分流失，但还是剩下了一些底子。

　　2007年之后也不断的招揽著名的教授来充实研究队伍，当然同时也有旧的人离开，这种学者之间的流动对于美国大学来说，好的一方面是能够增强本学科的实力，不利的一方面是当流失的人才多于引入的人才时，学校的实力就会收到严重的损害。比较明显的就是普林斯顿大学的哲学系，这个当初和纽约大学哲学系并列为美国最强的学校，在2000年左右，哲学系人才被大量挖走，纽约大学也来分了一杯羹，导致实力大减，普林斯顿大学的哲学再也无法去竞争英语世界前三名。

　　总的来看，罗格斯大学的哲学系位于美国前三，在语言哲学、形而上学哲学保持优势，在伦理学、科学哲学、物理哲学、决策哲学、古代哲学等领域处于美国前十名。罗格斯大学的哲学系的师资力量中有三位美国的哲学协会前任主席，四名美国艺术与科学学院成员。