世界大学的排名体系中，公认的较有影响力的排行榜包括了：国际教育研究机构Quacquarelli Symonds发布的QS世界大学排名、英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)发布的THE世界大学排名、U.S.News世界大学排名、上海交通大学世界知名大学研究中心发布的ARWU世界大学学术排名。

　　近日，四大排名之一的QS(Quacquarelli Symonds)发布了2020年第十六期QS世界大学排名。英国泰晤士高等教育(Times Higher Education)也发布了2019泰晤士世界大学声誉排名。

　　每一个大学排名榜单都有自己的排名指标和算法，家长和同学们如何真正了解诸多排名后的奥秘呢?

　　QS世界大学排名

　　QS世界大学排名(QS World University Ranking)，是由英国一家国际教育市场咨询公司Quacquarelli Symonds (QS) 研究发布，包含全球1000所知名大学，横跨85个不同国家和地区，在四大排行榜中涵盖地区最多排名最长。QS的排名系统中不仅涵盖综合排名、专业排名，还包括各个地区如亚洲大学排名、拉丁美洲大学排名。每年3、9月分别发布综合排名以及专业排名。

　　上周刚发布的2020QS世界大学排名中，清华大学力压耶鲁大学和哥伦比亚大学，位列第16位，北京大学也位于约翰霍普金斯大学和杜克大学之上，一时间争议不断。

　　排名指标主要依据六大指标：

　　1.国际教师比例：5%

　　QS的两项国际化指标之一，该指标衡量了各大学非国内教师比例

　　2.国际学生比例：5%

　　3.教师/学生比例：20%

　　用于衡量学校的教学能力，计算方法为将学生数量除以教师数量，该指标可方便学生在择校时更好地了解教学规模

　　4.单位教职的论文引用数：20%

　　用于衡量学术研究影响力，计算方法为将各大学五年内的研究论文引用总数除以各大学的教师数量

　　5.全球雇主评价：10%

　　根据44000多名雇主对各大学毕业生就业能力的调查问卷回复

　　6.学术领域的同行评价：40%

　　基于来自94000多名学者的调查问卷回复

　　从各项指标占比可以看出，QS十分在意同行评价，其主要采用问卷形式，由学术界各院校之间对各自的学术、科研、教学等进行互评，只要院校在某个领域中受认可表现突出，在该项指标中会获得高分。另外，论文引用数这一项指标在QS中占比其实很小，学术权重偏低。

　　同时，QS排名也是四大排行榜中一个引入“全球雇主评价”的大学排名，也就是说，其排名结果间接反映哪个学校培养出的毕业生更受就业市场的青睐。也正是因为此，企业HR也比较看重QS。建议家长和同学们在择校时，若更多的考虑未来就业，可参考QS排名选择学校。

　　排名不足之处：同行评议是重点，国际化程度指标过高。声誉评价方面放了将近一半的比重，收集方式过于集中在欧洲。

　　THE世界大学排名

　　THE世界大学排名(Times Higher Education World University Ranking)，是由英国报刊《泰晤士高等教育(Times Higher Education)》发布的世界大学排名。

　　2019年的THE排名中，牛津大学位列第一，紧随其后的是剑桥大学、斯坦福大学和麻省理工学院。虽然第一、第二名都是英国大学，但美国大学的表现依然不俗，前10的榜单里占据了7所。

　　排名指标主要依据五大指标：

　　1.经济活动(创新营收)：2.5%

　　2.国际化程度(教职员国际化比例、学生国际化比例)：5%

　　3.研究(国际声望、研究收入、论文数量)：30%

　　4.教学(教学质量、师生比、博士学位占比等)：30%

　　5.学术论文影响(论文引用率)：32.5%

　　THE专业排名基本覆盖所有专业，本科和硕士均可参考。相比QS排名，THE的指标加大了学术指标，更偏重于专业设置、就业情况以及科研水平，大家能够从THE每年的排名中看出不同学校在专业以及科研方面的变化及趋势。如果学生很看重学校的学术力可以多借鉴泰晤士的这个排名。

　　排名不足之处：论文引用率占比太大，不利于那些并非以英语为教学语言的大学，因为英语作为国际语言较容易收到关注，自然比较容易被引用。

　　U.S.News世界大学排名

　　U.S.News的全称是U.S.News&World Report，中文名是《美国新闻与世界报道》，根据大学的学术水平、国际声誉等十项指标得出全球最佳大学排名。U.S.NEWS每年3月发布研究生院排名，9月份发布大学综合排名。

　　2019年的U.S.News世界大学排名中，哈佛、麻省理工位列第一、第二名，斯坦福、加州伯克利、牛津、加州理工、剑桥、哥大、普林斯顿、华盛顿大学依次位列前十。

　　排名指标主要依据十三项指标

　　1.高频被引文献百分比(在各自领域被引次数最多的前1%)：5%

　　2.高频被引文献数量(在各自领域被引次数最多的前1%)：5%

　　3.与国际合作的论文发表的百分比：5%

　　4.国际合作：5%

　　5.高频被引文献百分比(在引用最多文献的前10%)：10%

　　6.高频被引文献数量(在引用最多文献的前10%)：12.5%

　　7.总引用次数：7.5%

　　8.标准化的引文影响：10%

　　9.会议：2.5%

　　10.书籍：2.5%

　　11.论文发表：10%

　　12.区域研究声誉：12.5%

　　13.全球研究声誉：12.5%

　　从以上13项标准中可以看出，U.S.News排名很注重学校学术研究方面的成就，多项标准都与论文的发表与引用有关。其中保留了25%的比例考虑“声誉”这一主观因素，余下75%的比例中细分出了11个指标考查学术方向。

　　相比QS排名的全球性影响力，U.S. News排名的影响力在美国最高，因此打算攻读美国本科的同学们参考每年的U.S. News美国大学的排名更有信服力。

　　排名不足之处：这些参考指标直接公布在USnews的官网上，给了一些学校“可乘之机”，可以通过快速提高某几方面的数值来提高排名。

　　ARWU世界大学学术排名

　　世界大学学术排名(Academic Ranking of World Universities)， 简称ARWU。2003年6月最早由中国政府授权上海交通大学“世界知名大学研究中心”研究发布，该排名的初衷是寻找中国大学和世界名牌大学在科研上的差距，是世界上最早的综合大学排名，侧重衡量高校的研究实力。

　　排名指标主要依据四大指标

　　1.人均学术表现：10%

　　2.科研成果：40%

　　3.教师质量：40%

　　4.教学质量：10%

　　与前面三种排名相比，ARWU是一个纯学术性大学排名。评价指标重点在于教学质量、教师质量和研究产出。ARWU重视科研，因此对于理工科院校的权重比文科院校的大，且ARWU的学术指标考查的是学术成果的总量，因此学科多、规模越大的学校越能在ARWU排行榜中占据一席之地。

　　排名不足之处：过多依赖于国际奖项，重理工及研究，轻人文及教学素质，如果选择偏人文的大学就没有太多参考价值。

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