由于许多学生收到了美国研究生学习申请的录取通知书，一些学生仍在焦急地等待。 那么美国研究生学习申请被拒绝的原因是什么? 以下是美国研究生申请流程中学生的简要介绍。

　　定位不清楚

　　也就是说，“我有什么样的水平，我应该申请什么样的学校?” 等等，仍然缺乏宏观层面的把握。 这是一个在申请时经常会出现的问题。 后果是显而易见的。 有些学生非常强大，但他们对自己没有信心。 然后他们申请了一些非常普通的学校，虽然他们可以在最后得到报价，但凭借自己的力量，你可以去一个更好的学校。 还有一种可能性，例如高估自己的实力，申请一些好的学校，根据排名选择学校，最终的结果也是可以想象的，也就是说，它可能需要少于提供。

　　错误的时间分配

　　会有太多的学生认为考试非常重要，所以要花很多时间一遍又一遍地刷托福和GRE成绩，即使结果还没有出来，他们已经报告了下一次考试。

　　可以理解的是，这种过分强调语言成绩和忽视GPA，研究，实习和推荐信的态度是可以理解的。 我们都认为G / T是一个我们可以控制的项目，可以快速回来，如果你现在已经确定认真测试GRE，支持单词，最后一个补习班，那么你的得分可能会有很大提高。 或两个月，但如果你改为GPA，你现在决心改进它，至少需要一到两个学期才能看到显着的改善。 如果你现在开始一个研究项目，至少需要半年才能看到它。 因此，每个人都很容易陷入对这个时间表的误解，即“我只能提高我在GRE和托福上的竞争力”，这显然是错误的。

　　当然，这并不意味着考试并不重要。 从应用的角度来看，GRE和托福成绩当然是必要的，但它只占应用程序的一小部分。我们还需要留出大部分时间来改进我们的GPA和研究。 这些部分实际上更重要，这要求我们明确如何更有效和合理地分配时间。

　　不敢推荐自己

　　在申请过程中，特别是申请博士学位的学生，磁链是非常重要的。 因为对于国际学生来说，我们有海外学习的背景，而我们的母语不是英语，那么我们怎样才能建立教授对我们的兴趣和对我们的信任呢? 事实上，在之前的申请中，我们采取主动联系其他教授是建立互信平台的过程，这实际上非常重要。 这有很多好处，例如能够积极展示我们对学术研究的兴趣，吸引教授的更多关注，并且无形地传达“我可以用英语交流和学习”的信息。 犹豫如何推荐自己，或不推荐自己，会让你失去被接受的机会。

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