2020美国留学申请文书要注意哪类内容？申请过程中，除了硬件条件，在软件因素中，申请文书对美国留学起到很关键的作用，也正是通过文书，来实现申请者这样一个鲜活的个体，跃然于纸上，把自己介绍给对方，既要在文书中表现出自己的闪光点，也要避免浮夸，以及一些不该出现的内容，应避免出现的内容有：

　　一、中国化、感性化，情绪化，故事化

　　由于中国思维的模式，许多人用抒情方式来描写自己，文中会充斥着过多的感性描写，理性的思维太少。有人特别爱描述困难的经验，其实这很冒险，除非这个困难对你有重大影响，阐明你到底战胜了什么、学到了什么。但还是要谨记，即使选择这么写，也不要过分描述整个困难的细节和经过。不要用做作、夸大的方式来争取好 感，因为这很可能引起招生官的反感。还有一些学生喜欢过度谈论个人如何与心理方面的疾病进行抗争，如忧郁症、厌食症、多动症等，这些其实很难把握的，因此最好不要提及。

　　二、难以兼顾个性化和大众化的度

　　一方面是奇怪的创意写作，“个性化”歪曲，留学申请文书要展现特殊的写作技巧，为了脱颖而出，他们选择把奇思妙想写进文章，或写得诗情画意，或采用新颖的文体来写，或在文书的开头搞特殊，或使用第三人称来写，或在文中大量运用对话式写法……以期用另类来吸引眼球。经验证明，这些都是不妥当的，不但无法为自己的申请加分，而且很有可能犯了 招生官的大忌，严重影响自己的申请结果。同时，又容易大众化，陈词滥调，展示不出自己的特点，因为中国的教育模式本来就单一，你以为自己艺术、体育、学习各方面都很优秀，但写出来仍避免不了大众化、千篇一律。

　　好的表达方法能在一定程度上弥补这种不足。同一件事、同一个成长历程，从不同的角度看可能会产生不同的效果。“横看成岭侧成峰”，跳出事件的本身，反而更加容易看出这件事情深层次的 意义。学校要了解的正是你和你的个性，而不是某个事件或经历，所以千万不要用整篇文章来讨论自己的成就。

　　三、抄袭化，标准化，认为罗列奖项就是好

　　受网络或书籍的影响，许多学生的留学申请文书呈现出了抄袭化、标准化的特征。其实，词语和风格要体现出自己的味道，不要从书上、网络上抄袭借用太标准的句子、词汇，也不要抄袭成功申请者的词句或是特殊的想法，这样才可以避免在招生官审核时有似曾相识的感觉，并由此认定你是抄袭，从而造成无法弥补的后果。甚至，罗列奖项，吹嘘自己，从中国人的角度出发，认为“有奖就是才”，于是很多学生习惯在申请文书中罗列奖项，大奖小奖全不放过。看似成就一大堆，却易给人造成一种虚假浮夸的印象。事实上，中国的各种竞赛实在太多，中国申请者中得奖的人多如牛毛，国外大学又不了解中国的各种比赛的权威性，况且学校多已表明，审核的标准不是以得奖的多少来定论。所以，没有必要在留学申请文书中对所有奖项进行机械的罗列。

　　四、字体，格式，英文语法

　　首先，写留学申请文书不要用奇特的字体。成文后，最好请母语是英文、且具有高等教育学历背景的人帮你把关语法和结构，给审核者阅读时以方便，并留下一个好的印象。

　　其次，在行文上，尽量避免迂回曲折，铺垫过多。受国内一些负面文化习惯的影响，许多学生写文章喜欢先铺垫一番，再逐步揭开自己的面纱。然而，这对于美国人来说太啰嗦了，他们很难有耐心看完。铺垫太多反而对表达自己不利。把模糊的东西具体化，可以提高你的清晰度。

　　以上讲的就是美国留学申请文书要注意哪类内容介绍，希望能给各位赴美留学的学子们指点迷津。托普仕留学可以为你排忧解难，同时，更多关于赴美留学的相关资讯在等着你，绝对让你“浏览”忘返。在此，衷心祝愿各位学子们能够顺利奔赴自己心目中理想的学校并且学业有成!