该奖项是由CGS董事会设立的，旨在表彰在应对体制挑战和/或有限的预算或资源方面表现出的创造力和创新力，以表彰他们对研究生教育做出杰出承诺的个人;在研究生院内部和外部建立伙伴关系;确定和获取研究生院内部和外部的资源;有效地倡导研究生教育;促进研究生社区的包容性;并吸引学生的声音(包括各种声音)。

　　Allen博士因其对康奈尔大学研究生社区的宝贵贡献而成为该奖项的第二位获奖者。她的许多成就包括设计和实施高影响力的写作、职业发展和导师项目，而额外的资金很少或没有;与康奈尔大学的教学中心、写作中心和研究办公室合作，提供高质量的研究生课程;他还领导了康奈尔大学支持国际研究生的工作小组，成立了英语语言支持办公室，由三名导师和15名同行导师组成。Allen曾担任东北研究生院协会(Northeastern Association of Graduate Schools)的主席和执行委员会成员，她目前是该协会的高级顾问。此外，她在几十个研讨会和研讨会上发表了研究生专业发展和领导能力和工作/家庭问题。

　　研究生院理事会(CGS)是由美国和加拿大的大约500所高等教育机构组成的组织，从事研究生教育、研究和为高级学位候选人做准备。该组织的任务是改善和推进研究生教育，这是通过在联邦政策领域进行倡导，研究以及开发和传播最佳实践来实现的。

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