一、多元化录取趋势

　　加州大学伯克利分校(UCB)有一个重磅变化!那就是罕见的开设了交叉学科新学院：Computing, Data Science, and Society (CDSS)。同时也开设了新专业Educational Sciences(教育科学)。

　　在当今多元化的社会，我们很难用单一用大数据或是社会理论解决某一综合性问题。交叉学科的出现正是为了培养复合型人才，这个专业要求学生们同时具备计算机、大数据、社会学背景。可以说，挑战与机遇并存，对于同时兼具文科、理科知识的学子或许是一个机会。

　　加州大学伯克利分校(UCB)是排名在TOP20的卓越公立大学，与加州大学洛杉矶分校(UCLA)并列公立第一。那究竟申哪所大学会更好被录取?

　　其实深入分析两所大学后会发现，他们所寻找的学生并不是同一类型：

　　UCB相对而言会更简单一些些。因为UCLA更加偏向“竞赛型”的学术大佬们，而中国学子在这两年可能因为客观因素会相对缺乏国际竞赛经历，而UCB则偏向文科方面有着独特的关注以及见解的学生，对竞赛和科研经历的要求会稍微降低一些。

　　二、忠诚度录取趋势

　　UC大会中招生官尤其强调其中有39%的学生是First Generation(家中第一代大学生)。可以看出加州大学招生政策的不断改变也是致力于让更多学生群体得到平等的教育。

　　对于大热门的工程学院，几乎所有加州大学都秉持“严把关”、“高标准”的录取政策，并且尤其在意学生们是否忠心于他。

　　拥有同样高标化成绩、过硬的竞赛背景后，还能如何表忠心?大部分加州大学是不看面试的，但像UCLA、UCB等加州大学都会举办很多优秀的夏校、访校项目供学子们选择，通过实地访查，再有理有据的阐述对学校的喜爱，会更加令招生官信服。

　　三、自我认知录取趋势

　　加州大学洛杉矶分校UCLA校长提到最多的一词为“家庭责任”，这其实是要求学生“自我认知”的一个显著表现。

　　在脱离学术竞赛、科研活动外学生能否意识到自身的家庭责任。例如入学后是否有主动承担学费的意识等都可以在申请系统中体现出来。

　　除此之外，学生在18岁的青春岁月中能否认清自己和他人的不同之处。例如想在哪个专业领域攻坚是我们的“学术人设”，如何定义自己所属于的群体扮演了何种“归属人设”，这些都是我们的标签。这个东西也是因人而异，在这里我们就抛砖引玉，想了解自己的标签可以咨询自己的顾问老师。

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