生成式 AI 工具,如 ChatGPT,确实为用户提供了便利,但越来越多的人开始利用这些工具来代写文书和论文。现如今形势发生了变化,美国众多知名高校已明确表示将加强对申请材料的审查,以检测是否存在 AI 创作的痕迹,一旦发现,将立即拒绝该申请。下面托普仕老师给大家分享一下25Fall多所美国大学禁止AI代写文书的详细内容。
一、25Fall多所美国大学禁止AI代写文书
此前,佐治亚理工学院和南加州大学等美国高校已对 Chat GPT 及人工智能在文书申请材料中的使用发布了相关限制。
近期,宾夕法尼亚大学沃顿商学院和密歇根大学也采取类似措施。它们陆续发表声明,强烈反对使用 AI 进行文书代写,一旦发现违规行为,将立即取消申请者的资格。
宾夕法尼亚大学:
今年明确规定,拒绝接受任何由人工智能生成的申请文书,并将采用反AI工具对提交的材料进行严格审核,以确保其中不包含人工智能的写作内容。
密歇根大学:
密歇根大学在官方网站上正式发布声明,强调申请人在撰写文书时禁止使用 ChatGPT 或其他人工智能辅助工具。
二、AI代写文书有哪些特征
常常使用 AI 内容工具的朋友们一定会发现,尽管人工智能生成的内容质量相当不错,但其中总是带有一丝“AI 风格”。这种特征主要体现在以下三个方面:
1、大词小用,结构固化
AI生成的文章在语法、词汇和句型上通常显得比较规范且一致,并且缺乏情感色彩。
因此,ChatGPT 的写作风格与人类有明显区别,它常常使用一些即便是母语者也不太常用的高级词汇和结构。然而,这些复杂的表达并不总是适合特定的语境,往往会给人一种大材小用的印象,就像“杀鸡焉用牛刀”一样。
2、泛泛而谈,缺乏深度
“此外,人工智能存在一个明显的不足之处:它在详细描述工作或项目的细节以及真实业务场景方面显得力不从心。
简而言之,由 ChatGPT 直接生成的内容常常给人一种空洞而夸大的感觉,就像‘解决问题的关键在于找出核心问题’这样的说法。
3、换个人同样适用,缺乏个性化
个性化文书在申请过程中极为重要,它需展现申请者独特经历与专业背景,回答 “为何选我”“为何选这所学校” 等问题。AI 能提供通用写作建议和句式,却不能理解个人独特经历感受,生成内容可能缺乏深度与个性。
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