一、美国文理学院的过人之处

　　1.规模小而精，校园环境友好，校友社群紧密

　　文理学院往往位于相对规模较小的城市，校园也普遍小于综合类大学。学生人数少，一般不会超过2,500名学生。授课属于小班教学模式，比如Williams College师生比仅为1/7。师生亲密度是绝对优势，学生社群联系也更为紧密，有强大的校友社群支持。

　　2.必修课程范围广，注重通识教育

　　文理学院提供通识教育课程，非常注重学生思辨、创新及沟通能力的培养。有了通识教育课程背景，学生在各个学科领域都能收获专业的知识，有利于未来的深造或转型。学生还可以获得一对一的学术体验，参与本科生的研究项目，甚至选择一些在不太常见的学科搭配修取双学位：比如舞蹈和生物，或者政治和工程。

　　3.高质量本科教育，教授更注重于教学

　　举个例子来讲，很多综合类大学的课堂及平时的辅导都由助教完成，教授则更专注于自己的科研。但文理学院的教授们都非常专注于教授学生、支持学生做自己的科研项目，从而达到高水平的本科教育目的。

　　4.资源共享模式，联盟校及与综合类大学合作项目

　　一些规模较小、资源有限的文理学院会与地理位置相近的其他学校结成联盟，共享资源，学生可以在联盟内的不同学校自由选课。比如，阿默赫斯特学院所在的五校联盟或波莫纳学院所在的克莱蒙特五校联盟。同时，文理学院也会与综合类大学进行合作项目，例如Barnard和哥大，学生能自由在两所大学选课，还有本硕连读项目，专业涵盖工程/应用科学，公共卫生，国际和公共事务学院，社会科学，东欧研究等领域。

　　二、美国文理学院的短板

　　文理学院也必然也存在一些不足，比如，缺乏综合大学的财政实力来购买最先进的科研设备设施；通识教育文科类课程要求多，理工科研课程相对少，对于寻求理工高专业度的学生，可能不是最好的选择。

　　总体来说，文理学院和综合性大学之间的差异在日渐缩小。不少综合性大学吸收了文理教育的精髓，实施了书院制和小班教学的荣誉项目。文理学院的典型形象也在变化，人文社科已经不再独树一帜，商科、工程、新闻及其他领域的专业预科项目也出现在了文理学院的课程中。

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