1. 托福104,GPA3.5能申请杜克大学详情

　　录取结果

　　录取院校：杜克大学

　　录取专业：电子与计算机工程

　　申请学位：研究生

　　入学时间：2020年秋季

　　2. 托福104,GPA3.5能申请杜克大学学生概要

　　学生姓名：L同学

　　学分绩点：3.5

　　语言成绩：TOEFL:104

　　毕业学校：国内双一流院校

　　3. 托福104,GPA3.5能申请杜克大学案例分析

　　选择赴美留学的学生往往是经过深思熟虑后慎重的做了这个可能改变一生的决定，在做决定时需要有家人朋友的支持，在准备申请工作时，需要有专业的老师给他一个支点帮助他翘起整个申请的“地球”。

　　很多人都问过我，我标化没什么优势可言是怎么能录到了杜克大学。众所周知的是，美国大学并不是把标化成绩看做唯一，所以给了许多我这种硬性条件不突出的学生多种可能性。选择美国留学时的优势也是因为我平时花了大把时间在实习和科研上，所以在软实力这部分，我相比大多数申请者来说稍稍节省了些时间。

　　初识托普仕，找对申请支点

　　我在大二上学期时开始集中考察留学机构，我比较喜欢什么事都赶着往前去做，能给自己更大的提升空间。在众多留学机构中，托普仕的脱颖而出并不是说因为朋友推荐或者说口碑多么好之类的官方理由，而是通过接触交流后，发现他们前期的咨询老师包括他们的总监老师对学生的剖析度和专业度是非常“感人”的。我虽然已经非常确定自己的申请以及方向(计算机、电子工程等)，但是对于美国各大院校的了解度和匹配度的了解只停留在百度。找对这个申请支点对我来说非常重要，关乎自身的申请定位，选校以及后续的申请结果。而托普仕老师在前期帮我专业的分析以及简单的规划(未进入服务时)让我有了大致且清晰的方向，便毫不犹豫了选择了托普仕。

　　强化硬件，夯实支点

　　我当时进入服务的时，GPA3.2左右。要在大三前提高到3.5以上，对我来说，登天一样的难。规划老师有条不紊的列出了我前期的to do list后，赫然写着GPA3.5的目标，我只能硬着头皮接下，并对学校的课程一丝一毫不敢懈怠，规划老师每周都会准时要求我汇报课业进度，鼓励我多去尝试和改变学习方法，提高成绩。另一大棘手问题：托福。我选择了托福一对一课程后，便开始无休止的连轴转，现在回想都有些许佩服自己的毅力。规划老师的高效与责任心一直伴随我刷出托福和GRE成绩，通过不断分析问题点成功拿到了326的GRE和104分的托福。

　　完成这篇原创文书，翘起申请“地球”

　　如此幸运的被“安排”给了西北大学的文书老师。我们从初次头脑风暴到最终的文书定稿长达一个多月的时间，通过这篇原创文书的创作，我也完完全全的明白了什么是真正的“精益求精”。文书老师会在我迷茫阶段，给我许多相对符合我的idea，我自己选择了最有挑战性的一个：以自己的背景活动为主旨展开文书的撰写。虽具有挑战性，但在文书老师的指导下，完成起来并不是想象中的那么困难。在列出具体的背景活动后，文书老师会根据他的申请经验以及对申请院校的了解做建议筛选，在此基础上，通过活动来塑造我的整个“人物性格”。虽说过程相对繁琐又耗费时间，但文书老师依旧不惧十二小时时差的影响，和我反复沟通确认，以达到最满意最理想的文书终稿。

　　附杜克大学研究生申请条件：

　　背景要求：正规大学本科毕业并取得学士学历

　　TOEFL要求：90 分+

　　IELTS要求：7.0分+

　　GRE 要求：

　　几乎所有项目都需要提交GRE成绩，未设定有最低GRE分数要求，部分项目还需要有GRE Subject 成绩。以下项目可以用其他考试成绩代替：

　　工商管理博士项目：可以使用GMAT成绩代替GRE成绩。

　　全球健康硕士项目和生命伦理学与科学政策硕士项目：可以使用MCAT成绩代替GRE成绩。

　　通识教育硕士项目：不需要提供GRE成绩。

　　实验与纪实艺术硕士项目：不需要提供GRE成绩。

　　GPA 要求：未设定有最低GPA 要求

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