一、申请美国大学经济学ap选课指南

　　答：根据美国大学经济学院校先修课程要求，未来申请美国大学经济学专业的学生，建议ap选课主要从这几门出发，修读数量建议达到5门：

　　微积分AB、微积分BC比较政府与政治、计算机科学A、计算机原理、宏观经济学、微观经济学、心理学、统计学、美国政府与政治、美国历史

　　二、申请美国大学经济学ap选课的范围内修读难度如何?

　　1)ap Calculus BC(微积分 BC)

　　难度指数2星

　　应该说微积分是最适合中国大多数学生顺利学出来的一门理科课。近年来考试内容变化不大，只是非计算器部分的题量有所上升，需要考生的运算功底更深，手算速度更快一点。鉴于美国高中普遍开设微积分课程(连相当于国内初三的9年级都开预微积分课程 PRE-CAL)而且大学录取方面很重视微积分，以及美国大学一二年级几乎所有专业都需要修微积分，强烈建议大多数学生考虑。

　　考AP微积分BC最终得到5分的几率最大，超过半数的AP微积分考生最终得到了5分满分的成绩，当然5分的成绩并不意味着卷面分熟是满分，只是说达到了卷面满分成绩的75%左右而已，每年的容错率不定。

　　国内已经上完10年级，美高上完预备微积分的学生(一般也是10年级以后)可以学习此科目。

　　2)ap Psychology(心理学)

　　难度指数1星到4星，取决于英语能力

　　ap心理学需要很好的英语底子，如果TOEFL和SAT或ACT还没过关到一个比较高的分数，最好还是别碰它。10-12年级的学生均可以学习这门课。

　　3)ap Economics(含微观经济学和宏观经济学两门)

　　难度指数2星

　　严格来说不算太文科，有点文理兼备跨学科(或者既非文也非理工)的意思吧。经济学还是很推荐的。AP经济学比较有趣，容易学进去，又能完善高中学生的知识架构，另外经济学还是大部分美国院校一二年级的必修。

　　经济学是一门适用于各个专业的应用基础课程，并且是商科的专业基础课。AP经济学分为AP微观经济学和AP宏观经济学两个科目，其课程设置是按照美国大学一年级经济学公共课水平设计的，主要阐述经济学基本概念，没有复杂的数学推理，学习难度不大，是中国学生最擅长的考试科目之一。10-12年级学生均可学习。

　　4)ap U.S. History(美国历史)

　　难度指数4.5星

　　美国历史知识，是准留美学生的必备。美国历史是公认比较难的。首先在一小时内选择回答80题，难度可想而知。此外，还有一篇DBQ和两篇FRQ。DBQ 即基于试卷上提供的资料信息来答题，堪称整个考试里最难的部分，主要是考察分析能力、记忆力和语言和资料运用能力，满分即9分，只有极少数考生能达到;FRQ即根据命题进行写作回答，因为没有原始资料的提示，这部分的答题对考生也很有挑战性。

　　AP美国历史有助于中国学生了解美国文化，尽快融入美国社会。通过该课程的学习，学生不仅学到了已有的历史事实，还对SAT的部分有很大的帮助，更重要的是使他们掌握如何利用已有材料对某一个观点进行分析和评测，而这项技能对完成大学阶段的学习至关重要。

　　AP历史类科目普遍5分率较低，一方面是知识点琐碎，不好记忆，另一方面与多数考生临时抱佛脚，未认真细致准备有很大关系。那些在AP历史类科目中考到5分的考生，多数是因为对历史抱有极大的兴趣，在兴趣的驱动下，一切难以记忆的人名，时间，地点，事件，相互之间的动态联系，都变得不是问题。当然，想考到5分，务必扎实梳理考纲上的每一个知识点!

　　5)ap U.S. Government & Politics(美国政府与政治)

　　难度指数3.5星

　　这科没有中国大陆AP考点。这一门考核学生的整合和分析信息的能力(例如，能够从表格中的数据推导出一个概论，或者能够阐述和评价美国政府的general princinple)，以及讨论和推理案例的能力，这和AP美国历史很类似。另外从内容上看，如果和SAT 2或者AP美国历史同时学的话，也有相辅相成的功效。虽然涉及的知识面广，涵盖内容较多，但难度倒不算太高，尤其对于偏文科或者文科强的学生。当然反过来说，除非个人有特别强烈的兴趣，不建议一般学生在高一和高二去考。高三的时候可以适当地选择学习，甚至去参加考试。

　　6)ap Statistics(统计学)

　　难度指数4星

　　这其实是一门有趣的课程，作为应用数学，统计学里面的世界很迷人。坦白说，比微积分的知识还有意思呐!这门AP的难度也不低，需要“数学脑子”。还有就是，最好结合未来可能的大学专业方向来考虑，比如数学、商科、经济学类的，那么拿下一个AP满分还是有利的。另外就是如果在美国大学真的学了统计学专业，那么留在美国工作是相对很容易的，这是就业需求所致了。

　　10-12年级均可学习(如果是10年级学习，理科和英语能力要强一些才能顺利学习)。

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