一、美国留学择校应该考虑学校性质

　　美国大学分文理学院和综合性大学两种。

　　综合性大学规模较大，提供从本科到硕士或博士学位的课程，涵盖的学科范围也比较广。

　　而文理学院更注重综合性教育，小班教学，学生参与度更高;课程以基础学科为主，学生在完成必修课之余有充足的时间和自由探索其他学术领域。

　　因其扎实的学术基础，文理学院的毕业生也深受名校研究生院喜爱。

　　而面临择校时，有些人会因为缺乏对前者的了解，最终选择更加“主流”的综合性大学，其实不妨通过两者的教学侧重点和课堂体验来判断哪个更适合自己。

　　二、美国留学择校应该考虑地理位置

　　美国是一个地域辽阔的国家，不同地区的差异极大，甚至堪比不同的国家。选择具体的地区，不仅是决定了将来自己所面临的气候条件，生活费用，娱乐生活的丰富程度，甚至还对留学生涯的安全和就业发展有关键的影响。

　　美国的名校大多集中在东北部和加州地区，其中东北部院校很集中，比如著名的哈佛大学、麻省理工。东北部的大学平均学费也在美国很高。而该地区的气温则偏低，一月份平均气温可以零下十几摄氏度。

　　美国的加州地区地处西部太平洋沿岸，所以气候独特，一年中大多数时间阳光明媚，夏天较干旱。斯坦福大学，加州大学各分校等名校就位于加州。加州还有着闻名世界的硅谷，假如在加州读书，潜在的就业条件极佳!

　　但也并非说仅仅建议选择以上两个区域的学校，其他地区也不乏好学校。总之，根据自己的专业、喜好以及经济等情况来进行评估是十分有必要的!

　　三、美国留学择校应该考虑专业情况

　　择校时很多同学会将自己的意向专业排名作为众多衡量标准之首，但却可能存在这样的情况：

　　在高中阶段对各学术领域的了解非常有限，对就业的方向更是如此。

　　所以，在上大学之前，有一个理想专业和努力的方向是好的，但提醒大家不要让此类缺乏扎实根据的倾向过分限制今后的选择范围。

　　建议同学们在择校时多考虑学校整体学术水平以及该校所提供的课程的多样性，是否能够满足你对多个已知或未知领域的兴趣;还可以尝试了解跨领域学程和入学后转专业的灵活性，这些信息在学校官网上可以获得。

　　四、美国留学择校应该考虑综合排名

　　名校情结是很多学生在申请的是顾虑更多的一个方面。总是局的排名高，知名度高，入读了一定非常有面子，这可不一定，最终同学们要去读的是个别专业而不是看总排名，所以专业排名更加具有参考价值，记住一句话适合的才是最好的。

　　五、美国留学择校应该考虑录取要求

　　美国大学的录取条件主要主要分几个方面，首先还是硬性要求GPA成绩，然后是SAT/ACT成绩，还有就是AP成绩，当然托福成绩也不能少。

　　在这些成绩拥有之后再获得一些软实力提升可以是锦上添花。美国申请相对于其他国家会看重更多一些软实力，但是都是建立在有比较好的硬实力基础之上的。同学可以参考每年的录取分数线来进行适度申请，不要跨越太大，可能会适得其反。了解更多美国大学申请相关内容，咨询托普仕留学

　　六、美国留学择校应该考虑学校活动

　　美国的大学社团组织很多，校园活动非常丰富。参加社团组织是扩充人脉的绝佳机会。

　　国外学校十分看重学生的社交能力和组织能力，课外活动是校园中必不可少的一项活动。

　　大家在选择学校时，看该学校是否有丰富的校园活动。一所优秀的国际学校，必是能为学生安排丰富而有意义的课余活动，促进学生的全面发展，开拓学生的眼界、丰富学生的阅历等，从而提升学生的综合素质，使学生如虎添翼。

　　七、美国留学择校应该考虑硬件设施

　　硬件设施如何，是学校能展现出最实在的一面，也是家长可以考察到学校最直观的部分。

　　好的硬件设施可以提供更优质的学生服务和更加现代化的教学方式，优化教学环境、提高教学质量，为学生的学习创造良好的条件。先进的设备不应仅局限于实验室。

　　还有一些与新技术相关的关注点：学生使用学校的无线网络时会有什么样的限制，学校是否使用在线工具，方便学生查阅家庭作业、信息和分数等。还有学校的图书馆馆藏资源是否丰富，图书更新频率等等。

　　八、美国留学择校应该考虑费用情况

　　美国学习费用相对来说较昂贵，不同的学校、不同的专业之间学费的差别很大，选择学校时要关注学校的收费情况，每年的学费可能会随着经济情况有相应调整。

　　希望申请奖学金的同学，可以上网查询美国奖学金都有哪些、还有目标学校发放奖学金的比例，应该怎样准备等。

　　九、美国留学择校应该考虑实习机会

　　实习对于未来的就业是至关重要的。从公司的角度来看，应聘者不仅要具备丰富的专业知识，还要有相关领域的实践经验。所以说如果学校能够提供丰富的实习资源，那么将来毕业后就业机会会是几何倍的增加。

　　以上就是美国留学择校考虑哪些因素的相关内容。如果您对美国留学感兴趣，欢迎您在线咨询托普仕留学老师，托普仕留学专注美国前30高校申请，助力国内学子顺利获得美国藤校入读资格。