一、慎选不擅长的专业，针对自身兴趣爱好进行选择

　　这种情况在实际过程中还是比较常见的，主要是来自学生本身的兴趣。比如说，一个学生理科比较好，而且也有相对明确的兴趣，那么他很容易就能知道自己在申请的时候选择什么专业，如：数学，物理，机械工程等等。

　　在高中阶段也参加了相应的很多竞赛以及活动，有足够的背景去说明支撑自己的兴趣方向。

　　这种情况，申请者可以明确申请专业，文书写作的时候why major这种题目也可以有很明确的方向以及丰富的细节。

　　二、客观冷静，切盲目跟风，扎堆所谓的热门专业

　　很多孩子一冲上来就会说，老师我要去读商科，读经济专业，而且理由常常是认为这样的专业好赚钱...其实这些学生对未来的就业情况有很大的误解，也不了解自己想做什么，就一股脑的觉得这个专业好。

　　另一种情况是，喜欢打游戏就想学计算机，但是申请计算机专业的难度比别的专业高很多，而且也不一定适合学生。

　　所以切记不要扎堆热门专业，还是如上面所说，要充分考虑自己的兴趣能力，以及对学校的排名地理位置文化氛围等因素综合考虑。

　　三、毕业后打算，是回国就业还是要留在国外

　　如果想留在国外，尽可能选择STEM专业或者国外紧俏专业。(比如经济就不算是一个好在美国就业的专业...)

　　事实上，美国大学本科阶段，尤其是大一、大二的时候，建议我们同学可以把自己兴趣目标专业的基本课程都上一下，并且去寻求专业人士的建议。不要想当然的去定专业。

　　四、选修不同教授的课程做参考

　　很容易只是因为很喜欢课程简介而选择某个专业。

　　然而重要的是在选择专业之前，先看看高年级或高阶课程。很多领域，高年级的学习很具有挑战性，并且有时在思路、方法或是复杂性上与那些“灌了水”，为整个大学服务的课程介绍大相径庭。

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