一、哈佛大学偏爱什么样的学生？

　　哈佛大学寻找的是在各个方面都表现出色的学生，包括高中成绩全A、顶尖的活动、领袖、过人的个性与长处、独一无二的经历等。对于候选人来说，这些方面缺一不可。

　　提问：哈佛大学如何看待学生的课外活动参与度?

　　回答：哈佛大学非常重视学生的课外活动参与度。学校希望看到申请者积极参与各类活动，如社团、志愿者服务、学术竞赛等，并在其中发挥领导作用。

　　二、耶鲁大学偏爱什么样的学生？

　　耶鲁大学传承了其录取优势，非常看重申请者的学术成绩和参与社区活动的热情。只要是你倾注热情并对周围人产生积极影响的活动，都可以列入申请材料。

　　提问：耶鲁大学是否接受IB课程成绩?

　　回答：是的，耶鲁大学接受IB课程成绩，并将其作为评估学生学术能力的一个重要依据。申请者可以在申请材料中提供IB课程成绩单。

　　三、普林斯顿大学偏爱什么样的学生？

　　普林斯顿大学非常重视申请者的学术背景和研究实力，特别青睐那些在学术方面有深入探索精神的学生。此外，该校几乎所有被录取的学生都在高中阶段挑战了更高难度的课程，因此选课策略显得尤为重要。

　　提问：普林斯顿大学在招生过程中如何评估学生的领导力?

　　回答：普林斯顿大学通过查看学生的课外活动记录、推荐信以及面试表现来评估学生的领导力。学校重视学生在团队中的角色、所承担的责任以及取得的成果。

　　四、斯坦福大学偏爱什么样的学生？

　　斯坦福大学在REA批次招生时更倾向于体育生和对学校有帮助的学生。虽然录取学生的学术成绩通常都很高，但该校并非传统意义上的“分控”大学，更看重申请人的创新创业精神、领导力和企业家精神。

　　提问：斯坦福大学在选拔学生时是否考虑申请者的家庭背景?

　　回答：斯坦福大学在选拔学生时主要关注申请者的学术能力、领导力、创新精神等方面，而不是家庭背景。学校致力于招收来自不同背景的优秀学生。

　　五、麻省理工学院偏爱什么样的学生？

　　麻省理工学院不仅要求申请者有优异的课内成绩，还期望他们能够学习并掌握高中难度以上的课程。具备一定的研究能力和学术好奇心，同时勤勉且擅长时间管理的学生更有可能获得录取。

　　提问：麻省理工学院是否接受AP课程成绩?

　　回答：是的，麻省理工学院接受AP课程成绩，并将其作为评估学生学术能力的一个重要依据。申请者可以在申请材料中提供AP课程成绩单。

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