A同学就读于美国Top100的大学,在服务团队老师的帮助下,成功转学到北卡罗来纳大学教堂山分校offer,成功冲到Top30,除此之外,还拿到了罗切斯特大学的offer。
学生姓名:A同学
学分绩点:3.6
标化成绩:TOEFL:免
毕业学校:美本
印象非常深刻,8月初刚刚接到A同学的信息和材料,非常着急要电话沟通选课,因为当时距离选课开始就还有几天时间了,对于大一选择什么课对转学有帮助,以及还要同时保证高的GPA;当天跟A同学妈妈我们三个人电话会议就紧急沟通了选课,帮助她解答了当时很着急的选课问题,接下来的几天因为课程空位数量等原因,我们还陆续修改选课计划,同时做好Plan B,要做转学的学生们注意了,选课不光要拼手速拼网速,这是一门技术活,里边的小技巧很多的。后来的每一次选课,我们都进行了很好的计划和沟通。基本上计划要选的课程,都选到了,有一次非常幸运的占到了最后一个名额。
申请什么专业?如何选择学校?
正常我们是要先了解确认信息,及A同学的目标院校,来针对性的做出申请规划的;不过事急从权吗,我们先解决了选课问题,然后开始了申请正式的准备工作;A同学从小在美国长大,在律师父亲的影响下,很小对于社会不公问题非常关注,希望以后能成为一名律师能为更多的弱势群体发声。结合A同学丰富的活动经历,我们非常快的确定了要申请政治科学专业,很巧的是南加大这一年新开了一个法律的本科项目,刚好为A同学本科期间能接触更深入的法律知识提供了一个机会。
因为A同学有比较严重的哮喘和皮肤敏感问题,所以选校的时候每一所学校我们都综合分析和考虑了学校的专业,地理位置,环境,以及录取概率,一个一个的确认和排除,很快就确定了8所学校,A同学妈妈送A同学去上大学的路上,还顺便参观了路过的几所学校,第一时间跟我分享了感受,我们对学校做了微调并确认后很快开始了文书工作。
申请暂停,申请继续
在Common Essay和CV顺利推进,基本定稿的时候,A同学和妈妈跟我沟通,考虑到刚刚拿到加州的公民身份,以及A同学一直在加州生活和学习的话,家里边也能有个照应;所以考虑想延期做大二转大三,这样加州的学校次年也都能申请了,再三沟通确认后,达成延期协议。
1月中旬,A同学的成绩单出来了,最有信心的写作课只拿到了B(客观因素很多),这对她还是有一定的打击的,A同学妈妈也很焦虑,多方argue无果后;加之A同学学校宿舍的问题推动,我们很快决定恢复申请服务,要赶紧转出去;确实时间还是挺赶的,也比较突然,我们电话规划好接下来的申请事宜后,我第一时间跟海顾老师确认文书安排,申请继续。
写好文书
这个时间点申请,学生和家长都还是有些焦虑和担心的,担心时间来的及吗,文书质量能保证吗。申请恢复后海顾老师用专业度打消了A同学和妈妈的顾虑。沟通中给到A同学专业的辅导和提示,比较快的帮助A同学在多个活动中进行筛选确定题目,在相对有限的时间里完成了高质量的文书。
文书素材收集过程中,A同学和妈妈跟我分享了很多,我针对一些经历提出的问题和刨根问题也都很乐意给我解答;一次次的沟通,一次次的提问和解惑过程中,A同学的形象越来越生动,文书创作的过程中就是不断的剖析自己,回忆过去,塑造申请形象的过程;而且每一次的沟通中都能挖到新的故事,A同学自己也发现原来这个活动也能对申请有帮助。所以文书还没开始写,A同学的素材已经写了好多了,为海顾老师写文书做了比较充足的素材准备。当时文书中遇到的问题是活动比较多,要有目标性的进行筛选。过程中A同学妈妈也给到了很多帮助,分享了一些A同学自己漏掉的经历,所以可能你很不在意的一段经历可能就是你的亮点哦,千万不要觉得自己没什么特别的,你就是独一无二的。
同一天3个offer
上周末A同学一天收到了北卡罗来纳大学教堂山分校和罗切斯特大学的offer,感谢A同学和A同学妈妈一路的信任和协助,我们一起期待更好的结果,offer未完待续~