一、焦虑到欣喜，一步步达成语言目标

　　整个学生的服务过程可以说是见证了学生从焦虑到欣喜的转变过程。

　　学生从规划老师转接过来的时候特别交代学生的托福成绩比较低，只有71分。这个成绩对于申请美国研究生，特别还是申请传媒专业的学生来说，实在是不可用。后续我和S同学第一次沟通的时候，除了讲解美研申请的时间规划和材料清单，也重点了解学生的托福学习计划，包括目前的学习状态。

　　S同学是7月底转接到我这边，关注学生的语言成绩就成了我之后每次和学生沟通的重要话题。学生9月份的托福考到了80多分，虽然有提高，距离申请top 30的传媒项目还是差距巨大。

　　学生妈妈私下给我打电话，说很担心学生的申请状态，每天都要复习到12点，但是出分效果都不是很理想，问我如果托福没考上100是否有其他备选方案。我也推荐了妈妈 可以考虑下英国和澳洲，都是可以无语言申请。不过我们还是给学生一点时间，这个是最后的解决方案了。最总也是功夫不负有心人，S同学在12月份考出了100+的语言成绩。

       二、按部就班，一帆风顺完成文书写作

　　9月份的时候因为考虑到美国申请的时间节点，我和学生确定了第一批的学校和项目，主要申请方向为传媒和市场。学生不考虑SPS学院的项目，我们初步确定了哥大，JHU 西北以及USC作为第一批选校。后续就开始了文书写作。

　　整个文书写作过程中，学生其实也参与的很多。我整理好了学校的文书题目之后，学生根据2个专业大类，包括市场和传媒不同学校的文书题目，反馈了详细的素材，这也给后续的文书老师写作奠定了良好的基础，保证不会出现巧妇难为无米之炊的情况出现。

       每次文书老师反馈回来学校文书之后，我这边都会先认证检查下，确认没有出现异常之后，发给学生进行核实，后续再让招生官审核。整个文书写作过程还是相对顺利的。

       三、匹配目标院校，完成项目申请

　　学生在12月份拿到了100+的语言成绩，我们的所有选校工作也可以确定下来了。备考托福已经占据了学生绝大多数的时间，导致后续学生根本没时间和精力去准备GRE了，所以市场类的项目，我们定位在不需要GRE的学校。

       最后确定了JHU，罗切斯特和BU三个学校，梯度也区分开来。其他项目都是申请传媒，我们也在12月份开始陆续提交了S同学的所有学校。

　　还有个小插曲，学生非常担心自己的口语表达，很不自信，包括BU，USC以及哥大，乔治城都是需要录制video的。

　　我整理了需要录制video的学校要求，以及之前收集的面经，也和学生耐心沟通了录制时候的注意事项，鼓励她要大胆说出来。结果学生录制异常顺利，甚至很快的几天时间把所有要求提交video的学校都搞定了。

　　提交完所有项目之后，我这边也会整理所有学校的申请状态，包括语言成绩是否收到，推荐信是否提交。

       四、拿到录取结果，拿下JHU传媒硕士

　　第一封学生的offer来自于JHU，我还记得是过年前的头一天，把这个消息发到群里的时候，学生和学生妈妈都是非常开心的。

　　目前学生虽然还有几个学校结果没有出来，但是学生已经交了JHU的占位费了，考虑到学校的排名以及花费，学生觉得JHU的传媒是性价比最高的项目了。我也和学生妈妈这边沟通了后续申请I20和签证需要的存款证明文件要求，3月份我们就会开始申请I20，不出意外，S同学应该会是我25F第一个拿到I20 第一个办理签证的学生。

　　所有的经历都印证了一个事情，功夫不负有心人，跟着老师的申请节奏，一定会有好的申请结果。