一、项目特点

　　跨学科学习：该计划融合了技术知识、人类发展、社会政策和伦理。学生从多个角度处理问题，反映了教育和社会政策学院的精神。

　　杰出的教师：从计算机科学和学习科学到心理学和社会政策，讲师都是各自领域的领导者。

　　以人为本：该项目着眼于技术如何影响人们生活的各个阶段。这种以人为本的方法确保毕业生能够制定以人为本的政策。

　　实践经验：学生将从事现实世界的项目，为创造或分析技术政策的职业生涯做准备，专攻人工智能伦理、研究人机交互，或为数字化转型过程中的行业提供咨询。

　　二、项目课程

　　必修课(6门)：

　　Technology in Context

　　Current Trends in Technology: Innovation Across Research and Industry

　　Technology, Psychology, and Education Across Cultures

　　Technology, Emotions, and Social Relationships

　　Foundations of Technology Policy: Global Perspectives

　　Navigating Data Governance: Tools and Techniques for Tech Policy Professionals

　　选修课(3门)：

　　Design-oriented Course

　　Digital Technologies & Community Opportunity Mapping

　　Indigenous and Global South Perspectives on Technology

　　Data Mining and Policy Making

　　Adulthood and Aging OR Child and/or Adolescent Development

　　Brain, Development, and Education

　　Culture and Development

　　Emotional Mysteries

　　Policies in Practice

　　Causal Methods or Evaluating the Effects of Technology

　　AI Policy and/or Politics of Tech Policymaking

　　AI, Equity, and Public Education

　　三、项目申请

　　申请要求：

　　认可大学的学士学位或同等学历，且GPA最低3.0(4.0)

　　两封推荐信：

　　托福总分至少90或更高，或雅思总分至少7.0

　　申请截止日期：

　　第一轮：2025年1月24日

　　第二轮：2025年4月1日

　　第三轮：2025年6月10日

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