校长Carol Christ和执行副校长兼教务长Benjamin Hermalin周四向校园社区发送了以下信息：

　　当我们开始春季学期并展望教学开始时，我们想花点时间反思 2022 年 UAW 合同谈判和罢工 ，并开始规划前进的道路。

　　我们必须认识到，我们在与一年前截然不同的地方开始了 2023 年。罢工影响了我们校园社区的每一位成员，并将产生持久的影响。虽然罢工已经结束，但罢工后的重建工作才刚刚开始。想要了解更多院校或留学相关内容，欢迎添加vx：Tops6868。

　　谈判新劳动合同的过程不可避免地使雇主和工会成员彼此发生争执。我们认识到在整个过程中存在许多意见分歧，偶尔情绪高涨。同时，我们坚信团结我们的因素多于分裂我们的因素。我们希望我们能够搁置任何挥之不去的分歧，继续推进我们的共同目标。如下所述，我们未来的许多努力都是针对治愈和重建我们社区的迫切需要。

　　罢工和由此产生的集体谈判协议也对财务和人力资源产生影响，提出了实际挑战，例如我们如何计算罢工员工未工作的时间以及如何为与新合同相关的增加成本提供资金。

　　这些只是我们正在努力解决的一些问题。对于许多答案，我们等待加州大学校长办公室的进一步指导。我们知道人们渴望得到答案，我们正在尽一切可能尽快提供答案。感谢您在我们解决这些问题以努力回答问题和提供指导时的耐心等待。我们鼓励您依靠官方大学资源获取信息，例如 UCOP、员工和劳资关系 (ELR)、学术人事办公室 (APO) 以及已建立的罢工后恢复网站。

　　此外，我们知道需要一些培训，例如在 BRS 组织内部，针对我们的 GSAO、赞助项目办公室和行业联盟办公室，关于新的薪酬标准、如何建立 GSR/GSI 步骤、博士后增加和学术研究员增加赠款和预算。还需要对教职员工（包括首席研究员）、部门经理、学术人事分析师和其他可能根据新合同监督 UAW 工人的人员进行培训。

　　为了帮助指导我们的工作，我们建立了一种类似于 COVID-19 大流行所采用的结构，即在工作组之间分配工作，并进行总体中央协调。有五个主要工作流程：

　　财务规划——罢工期间的前瞻性财务建模、UAW 合同实施、合同计费、培训和工作量报告。

　　学术/教学规划——解决秋季学期的评分问题，重新参与 GSI 和 UGSI，对本科教学的长期影响。

　　教师经验——管理与资助者的关系（例如，由联邦机构资助的研究），解决与研究生产力损失相关的问题，修复与可能受到罢工影响的研究生的关系

　　校园氛围和康复  ——支持员工、教师和学生重建联系和社区；了解罢工对研究生课程的影响。

　　通讯——让校园社区了解这些努力，帮助解决问题并提供答案。

　　这些工作流由大约 60 名教职员工组成，由高级校园领导领导，已经开始工作。

　　随着我们的罢工，我们期待继续我们的集体工作推进我们大学的使命。祝愿春季学期圆满成功。

　　以上就是加州大学伯克利分校针对罢工发声明的相关内容，如果还想了解更多关于美国留学申请方面的相关知识的，欢迎随时联系托普仕留学专业老师。托普仕留学专注美国前30高校申请，为你的名校申请之旅保驾护航。

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