一、达特茅斯学院要求提交标化

　　2020年6月，达特茅斯因疫情暂停对申请人的标化成绩要求，变为标化可选(Test-Optional)，即申请人能自由选择是否递交SAT/ACT标化成绩，递交的标化成绩将纳入招生审核，不递交则不影响申请结果。

　　不过，校方根据近4年招生数据发现：标化成绩对于大学招生依旧有作用，高中成绩与标准化考试是衡量达特茅斯学生未来学业成功与否的可靠指标。同时，标化成绩还可识别中低收入背景、第一代大学毕业生及来自城市和农村背景的高分申请者。

　　所以，达特茅斯学院决定，从下个申请季开始(2024-25年)，重新恢复本科生入学的标准化测试要求——

　　对美国境内高中的申请者，达特茅斯将再次要求提交 SAT 或 ACT;多次标化考试的成绩将进行超级计分，这意味着无论考试日期或考试形式如何，都将考虑单科最高成绩。

　　对于国际生，则要求需要 SAT、ACT 或3项先修课程 (AP) 考试的成绩，或者国际文凭 (IB)、英国 A-Level 或同等标准化国家考试的预测或期末考试成绩。另外，对于英语不是第一语言或英语不是主要教学语言至少两年的学生，学生必须提交托福、雅思、Duolingo 或剑桥英语考试的英语语言水平成绩。

　　二、达特茅斯学院副校长发言

　　负责招生的副校长Coffin在接受《达特茅斯报》采访时表示：“这个决定是在我们非常全面的研究的基础上做出的。”

　　据Coffin介绍，这个研究小组由经济学教授Elizabeth Cascio、Bruce Sacerdote '90、Douglas Staiger和社会学教授Michele Tine组成。

　　研究小组得出结论，“标化考试分数是预测学生在达特茅斯课程中成功的重要指标”，无论“学生的背景或家庭收入如何”。

　　Sacerdote表示，测试分数是招生官员识别高成就学生的有用方式，“特别是如果他们在一个招生信息较少的高中，因此对成绩单了解较少”。

　　Sacerdote说：“我们收到了来自世界各地越来越多的申请，为了找到高成就的学生，标化分数被证明是一个非常有帮助的工具。”

　　“我们的分析表明，当我们没有(标化考试分数)时，我们可能会错过一些优秀的申请者。”

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