实际上，这些美国大学可以被粗略的分为三大类。

　　第一类美国大学：职业型大学

　　这类职业型的大学可不是技校，它也是正儿八经的大学，只不过这些大学更注重的是学生的应用以及实践管理能力，说白了毕业之后想挣钱的，奔着这种学校去绝对没错。

　　那么，具有最典型的职业型特点的学校，第一个就是普渡大学。现在的普渡大学不再花费大量的精力物力财力去做学科的研发以及学科的推动，更多的是培养该学科在工程领域的应用，比如计算机、数据科学、通讯工程、电气工程，这些专业在工业界的领域该怎么去应用，更简单的来讲，就是培养工程师。

　　这第一类职业型的学校，大部分学生在出国的时候，不会以职业类学校作为首选目标，因为确实这类大学，排名会相对低一点，要求相对低一点，并且如果是长线准备的学生，目标也绝不会仅限于在这个level上。

　　第二类美国大学：科研型大学

　　这类学校，其实就是我们大多数学生所面临的学校，我们可能经常会去碰到的。举个例子，某个院校的某个专业它是放眼于眼下的，用于解决目前社会中所出现的具体以及实际问题的，那这种专业是可以立竿见影见效地来针对社会中的某些现象和某些社会问题，并且经过两三年、三五年，通过该专业的发展就可以解决了的。

　　那这种专业，它更多的是奔着解决社会问题、解决人们的生活中所面临的挑战、面对社会实操去的，那么，它的任务更多的是需要学生以一个小组作业的形式来完成。所以，在专业的技术层面之上，就需要学生具备与人沟通、与人协作、团队合作这种能力，因为能够做很好的归纳整理总结，并且进行下一步任务的安排。

　　因此，在这类学校中，最容易出现的就是辩论。老师会经常讲着讲着，就把学生瞬间分成两三组，给一个辩论主题，大家进行35-40分钟的辩论，然后今天的homework就是把今天的辩论过程完完整整的记录下来，并且给出相应的总结。

　　这类学校，比如康奈尔、约翰霍普金斯、UCLA、UC Berkeley，它们都是。当然，最典型的，哥伦比亚大学，他的很多专业都是基于眼下的问题解决，来创造解决措施，寻找解决方案。

　　这些学校都是在解决当下社会问题中的佼佼者，并且从中毕业的孩子，挣钱是第一目标。他可以通过技术进行升值，从基本的业务处理、技术处理，上升到问题的发现，去解决社会问题，甚至带有一定的创造力和一部分的前瞻性。去读这种科研类大学的孩子，他可能会走到一个企业的中层，甚至中高层，并且通常情况下，再工作一段时间都需要配MBA。

　　第三类美国大学：研究型大学

　　这类大学这是最难最难的。据美国的报告显示，全美只需要有2%的人去读这种学校就好了。

　　研究型大学，顾名思义是搞研究的，并且这种研究不是我们惯性思维里的基于科学的研究，而是理论研究。换句话说，这些院校就是奔着各种各样的奖项去的。

　　他们的研究是聚焦于人类世界未知的东西，人类世界不可发现、没有发现、未来可能会应用到的问题。比如说，之前诺贝尔科学奖物理学奖，有一个研究叫引力波，其实绝大多数人都不知道引力波是什么东西，那为什么这个东西能得奖呢，因为在未来50年100年150年甚至200年后，人类社会有可能在探索宇宙过程中会面对这样的问题。

　　这就是研究型大学，如果你对人类的文明没有责任，如果你对人类的延续没有责任，如果你对学科的发展没有绝对的热忱，就不要去这样的学校。

　　研究型的就业面非常非常的窄，因为它不基于社会现实去做学科研究，它基于的是这个学科现在的理论情况去做研究。就好比今天这个人拿诺贝尔物理学奖了，请你站在他的高度走下去，这是很难的。

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