一、加州大学洛杉矶分校录取学术成绩

　　加州大学洛杉矶分校明确要求国际生最低非加权GPA为3.4，但实际录取数据远超这一标准。根据2028届新生数据，非加权GPA中位数达4.0，加权GPA中间50%为4.31-4.65。这意味着：

　　学术天花板：近25%新生拥有完美4.0非加权GPA，超75%学生GPA>3.8。

　　UC算法特殊性：加州大学洛杉矶分校采用独特的GPA计算规则，仅认可A-G课程中的荣誉课程加分(如AP课程最高加1.0分)，而其他课程的额外权重不计入。

　　课程难度优先：招生官更重视AP/IB等高阶课程的数量与成绩。例如，被录取学生平均修读8门AP课程，且90%以上获得4分或5分。

　　策略建议：从9年级开始规划A-G课程体系，优先选择UC认证的荣誉课程，并确保核心学科(数学、科学、英语)保持全A成绩。

　　二、加州大学洛杉矶分校录取课程要求

　　加州大学洛杉矶分校采用全面审查(Holistic Review)机制，官方公布的13项录取评估因素中，课程相关指标占据核心地位：

　　课程广度：需覆盖A-G要求的7大学科领域(历史、英语、数学、科学、外语、艺术、选修)，且需超出最低要求。例如，数学课程需修至微积分，科学需包含生物、化学、物理三门。

　　课程深度：AP/IB课程的数量与成绩直接影响竞争力。以工程专业为例，录取学生平均修读5门AP理科课程，且85%的AP理科成绩为5分。

　　12年级课程强度：即使申请已提交，招生官仍会评估12年级课程表。选修大学学分课程(如社区学院双注册)可显著提升学术形象。

　　三、加州大学洛杉矶分校录取标准化考试与语言要求

　　虽然UC系统自2023年起永久取消SAT/ACT要求，但隐性评估标准仍在演变：

　　AP成绩的替代作用：AP考试成为衡量学术能力的重要替代指标。例如，计算机科学专业录取者中，92%提交了AP计算机A(5分)和AP微积分BC(5分)成绩。

　　语言考试门槛：托福最低83分，雅思7.0，但实际录取者平均托福107分，雅思7.539。未达标者需参加ESLPE测试，通过率不足30%。

　　学术英语能力：个人陈述和推荐信中的语言表达被纳入评估。招生官特别关注学术写作的逻辑性，如研究论文摘要或竞赛报告的英语呈现质量。

　　避坑指南：避免提交多邻国等非主流语言成绩，优先选择托福或雅思。若托福口语<24分，建议补充英语辩论或模联经历以佐证沟通能力。

　　四、加州大学洛杉矶分校录取综合素质

　　在学术达标的基础上，加州大学洛杉矶分校通过13项指标中的“软实力”要素筛选候选人：

　　领导力与社区影响：持续2年以上的领导经历更受青睐。例如，创办区域性STEM公益组织并影响500+学生，比短期义工更具竞争力。

　　特殊才能与奖项：国家级以上学术竞赛(如ISEF、USACO)或艺术成就(如青年艺术家交响乐团首席)可突破同质化竞争。

　　背景与逆境：家庭第一代大学生、低收入背景、难民经历等可通过个人陈述凸显。2028届学生中，23%在文书中描述了如何克服数字资源匮乏完成科研项目。

　　文书技巧：回答UC系统的8选4文书题时，需将经历与13项指标关联。例如，用“社区服务”主题展示领导力，用“学术热情”主题串联课程选择与科研经历。

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