一、能给美本加分的课外活动

　　美本申请时Common申请系统软件会细分化出30个主题活动类型，纪录学生九年级至十二年级的主题活动。大概可以归到几类：个性化活动，学术研究，公益性以及领导能力。

　　1)个性化活动

　　根据个人的兴趣、申请专业、特长等设计的活动，具有独特性。个性化活动是最能体现学生差异性的一种，这里要提醒学生在策划的过程中，一定要在自己的兴趣或经历基础上设计，切忌凭空设计。同时，如果活动在哪个方面有欠缺，可以结合到个性化活动中，一举多得。

　　2)公益性

　　慈善活动则必须长久坚持不懈，学生可以运用自身的碎片时间开展，不必小瞧一切一个主题活动，因为它极有可能变成你申请时的闪光点。

　　重点能力培养：社会责任感、同理心、团队合作能力、沟通能力等。

　　志愿服务是美本申请中的重要环节，也是学生接触社会、了解社会的好机会。在选择做什么志愿活动的时候，建议你可以把自己当成招生官，然后看看自己会不会有这样的质疑?学生为什么要跨省甚至跨国进行志愿服务，身边没有需要帮助的人吗?一次性或者一年1-2次的志愿活动，能给需要帮助的人带来什么影响?只有不带功利目的，真正踏实做公益，才能对申请和自我成长起到帮助作用。

　　3)学术研究

　　开展科学研究，包括文献阅读、文献综述、设计课题、理论学习，实际操作，成果展示等环节。

　　重点能力培养：学术能力、团队合作能力、解决问题的能力、动手能力等。

　　最主要的主题活动便是学术研究一部分了。对兴趣爱好技术专业的深入分析，课程内容通过自学、学术研究调查发表论文，全是院校希望从学生的身上见到的。

　　国内市场上的高中生科研项目良莠不齐，挑选合适的项目至关重要。优质的科研项目对学生的要求很高，学生要有足够的知识储备，时间管理能力，学习能力等。学生参与科研前一定要面试，给导师和学生一个相互选择的机会。建议学生遇到合适的科研项目一定不要错过，除了自身成长、科研成果外，还可参加科研型竞赛，一举多得。

　　4)领导能力

　　可以根据团队建设活动，来展示自身的领导能力，自然出任主题活动策划者也是非常好的挑选。

　　二、能给美本加分的课外活动有什么特点?

　　成功进到名牌大学的学生通常参加的课外活动都是有一个相同点：表明了自个的激情，呈现了一个服务项目他人的心，主要表现了自身对专业知识与学术研究的追求完美。也就是以下归纳的4点：激情、资金投入、发展、知名度。

　　简单点来说，可以用这好多个英语词来归纳：

　　Passion(激情)

　　Dedication(资金投入)

　　Growth(发展)

　　Impact(知名度)

　　建议：宁缺毋滥的参加有兴趣的课外活动，最好是可以体现出自身的内心深处，更要反映出自身的真正心里话，在开展操作过程中，更要反映出坚毅和热情，进而展示出独归属于自身的性格特性。

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