随着2020申请季到来，我的焦虑值也达到了顶峰。

　　与国内高考依靠卷面成绩不同，想要去美国读大学的我有一堆的材料需要准备。其中很重要的一项就是文书。Common App的七个Prompts，UC 八个topic到底选哪个，更别提有些学校还需要附加文书。自认为高中这几年项目还算丰富，有一些活动经验和获奖经历，但是挑选文书素材的时候也是绞尽脑汁，抓狂至极。极其幸运的是我遇到了托普仕留学，我的申请老师和海外顾问都给了我极大的帮助和支持，在经历文书N稿修改直至完美定稿之后，我顺利度过申请季并如愿获得Emory的offer。

　　文书写作，比我想的更重要

　　稍微了解过留学的人就会知道，文书在美国大学申请中起到多么重要的作用。本身底子优秀的人，好的文书是锦上添花。对于成绩竞争力一般的人，好的文书也有可能成为扭转乾坤的法宝。我的申请老师说，非常看重文书的WFU每年都会录取一些分数不是很高的申请者。

　　当真正了解申请全过程之后，我确信美国大学招生官希望看到申请者展现出的优秀的综合能力和思想的成熟度。我们做过的活动及考取的成绩只是客观的展现，这些让招生官对我们产生了初步的印象，但是一篇独特亮眼的主文书是让招生官记住我们的关键。

　　文书挖掘的过程，也是自我认知的过程

　　如何让我经历过的，变成能体现我独特价值的。这个是我和托普仕的海外顾问反复沟通探讨的。人在本位思考的时候，总是会局限。在与服务团队一次次互动交流过程中，我对自己有更多的反思，对自己了解也更深入。这真的是一种神奇的体验。回顾自己过往，确实蛮丰富多彩的。从9年级到申请时投入比较多的是辩论，参加过一些重量级的比赛也有获奖，还有就是从高一起就在学校的话剧社，话剧社的每个工种我基本上都干过，服装道具组、导演组、灯光组。还有模联、支教以及坚持5年的跑步。这么多的经历，是不是都写进文书里会显得丰富呢?海外顾问老师在给我分析了每个prompt之后，否定了我的想法。筛选，整合，最后我把自己要写模联、辩论、跑步的想法抛弃了。不仅仅是因为这三个topic太常见，不容易写出新意来，更主要是因为面对海顾老师的提问，我都尴尬地回答不出来。比如辩论对你的改变是什么，有没有形成一种看待生活的方式，赋予你一种理念或感悟。

　　海外顾问一直反复强调，想要写进文书的项目要对自己产生一种内在的影响，而这些我都没有。比如跑步，除了能想到自己五年如一日的坚持和身体上的变化，似乎对于其他方面的影响都不是特别明显。可能你会说，坚持不是一种力量，一种精神吗?而这种坚持的品质是所有跑步人身上都具有的共性品质，很难有独特性。后面我们聊到了我在话剧社的经历。我在话剧组最开始是没有固定工作职责的，很强机动性，哪里需要去哪里。最后老师赋予我的申请标签就是“螺丝钉”。但这种“螺丝钉”的经历，成为我主文书的重要一笔，特别强调了我在心路历程上的转变。

　　一开始，这颗不安分的螺丝钉努力想走到台上聚光灯下，到后面接受并踏踏实实做好辅助性工作成就他人。不一定只有女主角才能得到掌声，在我用心设计服装、管控好每一次舞台灯光时，我的努力和用心也为我赢得了社团其他人的认可。看似“打杂”“龙套”的经历，也让我学到了很多之前没接触过的技能，比如视频剪辑加字幕、设备调试，这些小亮点让我在学校获得了更多机会，大大小小的活动总少不了我的身影。这样一整理回顾，发现自己还真是蛮宝藏的。正是托普仕服务团队老师不断挖掘我的价值和潜力，让我过去三年的成长显而易见，更重要的是让招生官看到我能为他们学校带来什么样的改变。

　　简言之，在写主文书构思的时候，一定要杜绝“假大空”。我是什么样的人，具有怎样的品质，这些特色和亮点要从具体事例中体现出来，来展现出品质，反映学习方式或者性格特点。

　　主文书写作：N稿修改，直到完美

　　确定主文书的的故事和思路后，就要着手动笔了。在写初稿之前，我先和申请老师一起先列了个大纲，大致构思了一下要表达的主题，拟定一个有意思的开头吸引招生官，然后是背景铺垫及交代故事所需要的信息。平铺直叙往往容易注意力疲劳，所以需要在中间设定一些矛盾冲突或者转变的节点。尽量要做到自然流畅，不要动不动就“suddenly, all of a sudden”这种。结尾部分同样关键，要阐述自己的深度思考，达到升华主题的目的。

　　Outline完成后，最重要的一步就是写初稿。一开始我的初稿写的很糟糕，但是申请老师鼓励我说初稿本来就是一个最初的想法，想要达到满意的定稿要经过几遍，甚至十几遍的修改。所以，整个过程我不断的和申请老师还有学习counselor探讨。但是初稿比较重要的一点就是帮我验证了outline的可行性，摈弃了一些说不通的想法。更重要的是，这个过程促使我有了更完善的想法和思路。所以今年要申请的小伙伴一定尽快把初稿写出来，这是迈向成功文书的第一步。自己有点完美主义，最开始动笔有点晚，浪费了一些时间。这个算是小教训，一定要注意留足时间，早点动笔以便有时间修改。写完之后，可以请老师或者同学帮忙看看，但前提要有基本的判定能力，不能人云亦云，也不要太过纠结。太多人发表建议有可能徒增烦恼，要把控好尺度。

主文书写作还有一点建议，就是一定要做Proofread。文书反复修改是不可避免的，但不要为了修改而修改。如果觉得自己文书没问题，那就检查语法，不要太纠结修改的遍数，最终让这篇文书完美定稿。

　　附加文书写作，从迷茫到推敲定稿

　　当没有特别明确的学术兴趣时，写why major的时候就很头疼。总不能拍脑袋决定，最后托普仕老师在基于我的客观情况分析后，给予了写作方向的建议。申请老师先研究了我的成绩单，找到成绩比较好的课程，便与我一一探讨。还评估了我的辩论经历、口才能力，建议我考虑经济学这个方向。附加文书初稿被申请老师打了枪，她告诉我写“why major”的时候不是简单的喊口号，我喜欢或者因为我家人从事这块，还有行文不能平铺直叙。引导我要花心思引出我对这个专业的热情、思考和看法。

　　最后我是从生活的角度出发，讲经济学是和自己的幸福、家庭的幸福相关的，只有合理进行消费活动，才能好好的生活。最终反复推敲修改之后，附加文书定稿完成。

　　回顾申请季，感恩家人自己感恩托普仕

　　没有人随随便便成功，没有offer轻轻松松送达。特别是你对自己有高要求，对院校选择有高目标的时候。回顾整个申请季，仅从我的文书准备过程就可以看出，主文书经历了十几次修改才最终定稿，附加文书也改了不下五遍。熬过申请季的酸甜苦辣，才能感受到录取通知书的厚重。

　　一路走来，感谢我父母无条件的支持，感谢自己的锲而不舍，还要感谢托普仕留学服务团队老师的专业和高效。留学申请带给我的不仅仅是名校offer的获得，更让我对自己有了更深刻的了解，对未来在美国的学习和生活充满了信心。因为我是申请季的survivor。

　　祝福托普仕的学弟学妹们都能去到Dream School。