收到JHU的offer时,她再一次刷新了自己的低分高录历史,以3.1的GPA成功录到了TOP10 的美国顶尖院校,并且是她最中意的生物技术专业。
学生姓名:P同学
学分绩点:3.1
标化成绩:GRE:3.1
毕业学校:美国本科大学
收到JHU的offer时,她再一次刷新了自己的低分高录历史,以3.1的GPA成功录到了TOP10 的美国顶尖院校,并且是她最中意的生物技术专业。JHU的生物专业全美排名第六,仅次于哈佛大学。在这个申请季中如此幸运的她,与我们分享她的申请经验的同时希望帮助到正在等待offer的同学以及在准备申请的同学。
Q1:恭喜你又刷新了自己的记录,拿到JHU的offer是什么样的心情?
记得当时录制感谢视频的时候,我觉得已经很满足了,圣路易斯已经录了,真的很不容易了。申请老师让我再等等,因为还有冲刺院校没有通知。今早!申请老师跟我说JHU录了!我完全懵了,打开邮箱反复确认了好几遍,OK,真的录了!就很激动,那一瞬间感觉这么多年没中过彩票的好运全部留给了offer!
Q2:当初选校时,为什么会选择JHU作为自己首选冲刺院校呢?
我本身的标化成绩没有什么优势,3.1的GPA,GRE勉强考过了320,TOP10就是我的冲刺院校,其实严格意义上说,TOP30都是我的冲刺院校(突然笑场)。在初步选校的时候,申请老师进行了大量的查校与核查符合我申请的项目。所有筛选出来的项目经过对自身的评定,还有申请老师给予的专业建议我还是优先考虑生物技术,毕竟我本科专业也是生物嘛。所以综合下来,选了JHU作为首选冲刺院校。
Q3:在你申请过程中,你觉得最吃力的地方在哪儿?
时间不够用!我是本科最后一年才开始准备的,杂七杂八的事情比较多,要准备的申请材料也很多。整个人很混乱,一开始根本不知道从哪里入手。规划老师首先是为我安排了细致的GRE提分计划,主要是一对一,进行的集中教学。我觉得比我之前上的小课堂效果都要好,而且,基本都是当堂会检测学习成果。还有就是实习科研项目,时间很紧迫的情况下,规划老师建议我远程加实地的形式进行科研项目,一方面有更多的时间兼顾我的校内考试,另一方面也有更多的时间可以再冲下GRE。最后在professor的帮助下,顺利完成了生物专业相关的实习项目,并且拿到了推荐信。
Q4:你觉得在你申请过程中,托普仕各位老师对你帮助最大的是哪方面?
说实话,对我哪一方面都帮助蛮大的。尤其是李老师和郭老师为我前期选校花费了大量的时间与精力了,给了我专业性很强并且适合我自己情况的建议。托普仕为我匹配到了申请专业的海外文书老师和我一起构建自己的文书框架,打磨自己文书的细节,后来再根据我所申请院校文书要求的不同进行反复的润色和修改。虽然我这样形容出来,好像是件非常容易的事情。事实上,我和海外文书老师熬了好几个大夜,海外文书老师的敬业精神也不得不令我钦佩,他所把握到的细节,会一次两次乃至多次的进行修改。其中令我印象非常深刻的是,当时修改JHU的申请文书,根据我的想法,我认为JHU肯定会非常注重学术研究的部分,我想把重心改到自己的科研项目上。海外文书老师当时就比较反对,告诉我大量的科研项目并不能引起招生官的兴趣,有时候形容不好反而会起到反作用力。从与海外文书老师的沟通中对文书的概念不再是死板的PS,而且是一份全方位展示自己的“故事”。
Q5:有没有想对托普仕各位老师说的话?
之前语音和感谢视频说了好多,但是感觉不如这种方式正式(有些害羞)。感谢我的各位老师们,从我进入服务半年多不到一年的时间里,在你们的督促与鼓励下,我一次次突破自己。从选校定校到整体规划再到撰写文书一直到最后的递交申请,老师们都以极高的专业度与高度的敬业精神为我的申请护航。感谢你们,感恩于你们。