美研学子“大满贯”录取的背后故事:将热爱变成自己的习惯,一步一个脚印终获得名校,再次恭喜J同学斩获专排第三加州大学伯克利分校机械工程专业offer。
学生姓名:J同学
学分绩点:3.8+
标化成绩:TOEFL:免,GRE:无
毕业学校:美本
“祝贺J同学,你被梦校UCB录了!”(UCB专排第3,仅次于MIT和斯坦福)
21年底J同学通过朋友的推荐,了解到托普仕留学,在跟咨询H老师的沟通后,被咨询老师的专业度和亲和力所打动,坚定的选择并迅速签约托普仕,开始了他的美研申请之路。
J同学的申请目标非常明确,坚持申请本专业。规划老师帮学生迅速进行头脑风暴,帮J同学细心梳理整个背景,从学术以及非学术,以及针对现在的背景可以做的提升方案。
到申请阶段,作为他的申请顾问,我开始加入J同学的申请团队。此时的J同学,他在专业方面,也已经发表了一篇顶刊论文,虽然他的本科院校并不是很靠前,但J同学在学习上稳扎稳打,脚踏实地的学业整体上学术背景还是不错的,初次接触J同学,他给我的初印象是一个认真,踏实,有追求,善良,温和,谦逊,独立的帅气男孩,好像在他身上只有优点,没有缺点。
在定校选校阶段,J同学其实没有所谓的“名校情结”,反而追求专业排名比较好的学校,考虑到以后读博,他希望跟这个领域里的教授有更多的交流。但是父母还是更看综合排名,因此在综合考虑之后,我们把主要目标放在前10的院校。确定了申请的院校名单,我们接下来开展了文书头脑风暴,针对J同学的软背景做深入的挖掘梳理,为每所院校的文书做准备。
谈及为什么出国留学,J同学有着不同于其他人的经历。因为受华裔亲戚的影响,他坦言到自己在14岁的时候,稀里糊涂的考完了托福,当时的他对于考托福还没有什么概念,天真地以为是一次普通的英语竞赛,在得知被父母送去美国留学的事实后感到不解和不满。但
当他来到学校,发现身边背井离乡的国际学生并不在少数,来自不同国家,然后借住在寄宿家庭里。于是他联合其他几位国际生,一同创办了国际文化俱乐部(International Culture Club),并在各个国家的重大节日里举办线下活动。通过与同学,老师,和朋友们的不断交流,逐渐适应了海外的生活,并开始主动学习新的事物。上了大学,他更加意识到学习的重要性和自身知识储备的不足。他时常在空余时间,除了完成老师布置的作业外,还会主动对学到的东西进行深入探究和一些基于自身知识的创新。由此可见,特殊的留学经历对J同学的学习与思考能力的提升可谓发生了潜移默化的影响。
这样“特殊”的经历也为J同学的申请文书提供了非常好的素材,我们跟海顾老师一起讨论并确定了整个文书的思路和框架。在针对每一所院校的why school和why program部分,我们也花了不少的心思,突出展现J同学的实力和优势,在每篇院校的PS定稿后,会再发给招生官进行把关审核语言和语法的问题。
网申阶段,我针对J同学的申请做好合理的时间安排,并且在每一个节点会提醒督促J同学完成,确保每一份院校的申请万无一失。正是因为对于J同学的严要求和时间把控,在J同学努力和配合下,我们终于顺利完成所有的网申递交。
终于在春节过后,2月份J同学迎来了属于他的offer,然后接二连三的好消息纷纷传来,同时等来的还有他的梦校UCB,以及两所藤校宾大和哥大,一下斩获这么多名校录取,J同学表示陷入了甜蜜的纠结中,再次祝贺他!
申请心得:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。早日规划确定好自己的方向至关重要,按照计划脚踏实地完成每一步,加上专业的申请团队进行完善软硬件资源配置,最终达成梦校的实现。